6I2 教職科目における学生参画型授業の実践 : 立命館大学の科目「総合演習」を通して(学生参画型授業の実践,21世紀の教育改革の行方を探る)
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概要
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立命館大学では,特色ある教職科目の一つである「総合演習」(必須科目)を開講している。本稿では,2009年度前期に筆者が担当した総合演習の概要について報告する。本授業では,学生の主体的参画態度,グループワークによる協調性,課題解決能力,自らの知識技能の獲得,個々の意欲関心等を重視した構成主義による授業を試みた。学習内容は,コミュニケーション能力の育成を図る演習とし,テキスト『相互理解を深めるコミュニケーション実践学』(ぎょうせい)を利用した。また課外学習の補助教材として,開発したビデオによるオンデマンドWeb教材を利用した。
- 2009-08-22
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