1D1 大学JABEE科目における学生参画型授業の設計と評価(大学教育(1),日本教育情報学会第22回年会)
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概要
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本稿は,徳島大学工学部で開講したJABEE必須科目「コミュニケーション」(平成17年9月)において,先に開発した学生参画型授業モデルの実証結果を報告した.本授業は,現代社会のコミュニケーション活動の重要性を認識し,表現・伝達能力とその思考過程における論理的思考能力の育成をめざした.学習活動の観察記録結果より,授業モデルはグループでの自主的な意見交換,論理的思考,協創活動面で有用であったが,ファシリテータの確保や指導・助言方法などの資質能力が課題として示唆された.
- 2006-08-26
著者
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