インターネット環境を活用した国際理解教育の推進(1) : ホームページの構築から授業計画まで
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概要
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筆者らは日本人学校からの派遣を終え、国内の教育現場で教育の国際化を改めて考え直した。国内の児童・生徒が外国人や射文化に直接ふれる機会はきわめて少ない。そこでインターネットを利用して情報収集・発信することで異文化理解の推進が図れると考え、そのシステムに必要な要素を考察し、ホームページを構築することとした。今回は、ホームページの構築から授業計画までを報告する。
- 日本教育情報学会の論文
- 1997-08-08
著者
-
高木 浩志
神戸大学附属中等教育学校
-
寺田 肇
宝塚市立教育総合センター
-
藤本 光司
山口大学大学院
-
林 徳治
京都教育大学
-
藤本 光司
(現)宝塚市立安倉中学校
-
高木 浩志
(現)宝塚市立山手台中学校
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