新しい学力観による問題解決過程の教材化に関する研究 : パソコンを使った「ハノイの塔」における問題解決過程の分析

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概要

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• 日本教育情報学会の論文
• 1995-08-01

著者

• 宮田 仁

  滋賀大学教育学部

• 大隅 紀和

  京都教育大学

• 宮田 仁

  京都教育大学

• 林 徳治

  京都教育大学

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