情報活用能力育成をめざした遠隔協働学習に関する研究(2) : 「チャレンジキッズ」の発話データ分析による知的障害児への教育支援の一考察

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概要

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• 2002-11-02

著者

• 宮田 仁

  滋賀大学教育学部

• 太田 容次

  滋賀大学教育学部附属養護学校

• 太田 容次

  滋賀大学教育学部附属特別支援学校

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