太田 容次 | 滋賀大学教育学部附属養護学校
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概要
関連著者
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太田 容次
滋賀大学教育学部附属養護学校
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太田 容次
滋賀大学教育学部附属特別支援学校
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宮田 仁
滋賀大学教育学部
-
石部 和人
滋賀大学教育学部附属特別支援学校
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太田 容次
国立特別支援教育総合研究所
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木村 政秀
滋賀大学教育学部附属特別支援学校
-
木村 政秀
滋賀大学附属特別支援学校
-
石部 和人
滋賀大学教育学部付属特別支援学校
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高市 幸造
愛媛大学教育学部附属特別支援学校
-
小塚 雄一郎
石川県立七尾養護学校
-
中野 美佳
香川県立香川中部養護学校
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阿部 弘
滋賀大学教育学部附属養護学校
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塩沢 晴史
滋賀大学教育学部附属養護学校
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丹羽 登
文部科学省初等中等教育局特別支援教育課
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藤田 美佐緒
香川県立香川中部養護学校
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金森 克浩
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所
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荒井 裕之
山形大学附属養護学校
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小塚 雄一郎
石川県立七尾養護学校珠洲分校
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辻野 賢治
滋賀大学附属特別支援学校
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西堀 二郎
滋賀大学附属特別支援学校
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西堀 二郎
滋賀大学教育学部附属特別支援学校
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辻野 賢治
滋賀大学教育学部附属特別支援学校
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島田 勝浩
石川県立明和特別支援学校
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和田 博
沖縄県立森川特別支援学校
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呉屋 光広
沖縄県立大平特別支援学校
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亀井 学
秋田県立大曲養護学校
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大畠 麻美
石川県立七尾特別支援学校
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荒井 裕之
山形県立山形養護学校
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河野 文子
筑波大学附属桐ヶ丘特別支援学校
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小塚 雄一郎
石川県立七尾特別支援学校
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高市 幸造
愛媛大学教育学部付属特別支援学校
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黒田 吉孝
滋賀大学教育学部
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伊藤 由美
国立特別支援教育総合研究所教育相談部
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荒井 裕之
山形大学教育学部附属養護学校
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金森 克浩
国立特別支援教育総合研究所
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石部 和人
国立大学法人滋賀大学教育学部附属養護学校
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宮田 仁
国立大学法人滋賀大学教育学部
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梅田 真理
国立特別支援教育総合研究所
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伊藤 由美
独立行政法人国立特別支援教育総合研究所
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山田 朋子
滋賀大学教育学部附属養護学校
-
伊藤 由美
国立特別支援教育総合研究所
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丹羽 登
文部科学省
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藤田 美佐緒
香川県立香川丸亀養護学校
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太田 容次
滋賀県立三雲養護学校
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石部 和人
国立大学法人滋賀大学教育学部附属特別支援学校
著作論文
- 特別支援教育における遠隔協働学習の実際とこれから--チャレンジキッズにおけるゴーヤー栽培プロジェクトを通して (ICTと特別支援教育(1))
- 教員研修のあり方について(IV)(「声」No.2 : 21世紀のリテラシーを考える)
- 『適正規模を活かした学会運営のあり方について』(「声」No.1 : 情報化への期待と不安)
- 知的障害養護学校におけるインターネットを活用した教育実践研究 : 子どもと教師のネットワークコラボレーション
- IT時代を控えた知的障害養護学校におけるネットワーク活用--子どもと教師のネットワークコラボレーション (障害者の自立を促進するテクノロジーの活用と学校教育の充実)
- 4C1 特別支援教育における電子掲示板を利用した遠隔協働学習のためのTT(Team Teaching)に関する考察(特別支援教育)
- 7K8 特別支援教育の充実のための情報普及に関する実際的研究(3) : 発達障害教育情報センターの取り組みから((課題研究7-2)ICTと特別支援教育(2),教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- 7K5 特別支援教育における遠隔協働学習の実際とこれから : チャレンジキッズにおけるゴーヤー栽培プロジェクトを通して((課題研究7-1)ICTと特別支援教育(1),教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- 養護学校を基盤にした障害児者の総合的な「遠隔」支援システムの開発と実用化の研究(1年次)
- 3B2 特別支援教育で電子掲示板を利用した場合のコミュニケーション活性化に関する一考察 (2)(特別支援教育と教育情報 (2), 日本教育情報学会第21回年会)
- 特別支援教育における情報教育の実践と学校間連携システムの構想
- 情報活用能力育成をめざした遠隔協働学習に関する研究(3) : 知的障害児の情報教育カリキュラム開発のために
- 特別支援教育における情報活用能力育成を目指したカリキュラム開発と評価 : 「チャレンジキッズ」の発話データ分析による知的障害児への教育支援の一考察
- 情報活用能力育成をめざした遠隔協働学習に関する研究(2) : 「チャレンジキッズ」の発話データ分析による知的障害児への教育支援の一考察
- 「チャレンジキッズ」の発話データ分析による知的障害児への教育支援の一考察 : 特別支援教育における情報活用能力育成を目指したカリキュラム開発に結びつけるために
- 特別支援教育における技術的支援方策による授業実践とその評価(1)