山口 悦司 | 神戸大学大学院研究生
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概要
関連著者
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山口 悦司
神戸大学大学院研究生
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山口 悦司
神戸大学大学院
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稲垣 成哲
神戸大学発達科学部
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稲垣 成哲
神戸大学大学院人間発達環境学研究科
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上辻 由貴子
Necソフト株式会社
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山口 悦司
神戸大学大学院人間発達環境学研究科
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稲垣 成哲
放送大学
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葛岡 英明
筑波大
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稲垣 成哲
神戸大学大学院
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上辻 由貴子
神戸大学大学院総合人間科学研究科
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野上 智行
神戸大学発達科学部
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稲垣 成哲
神戸大学
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山口 悦司
神戸大学
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出口 明子
宇都宮大学教育学部
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出口 明子
宇都宮大学
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中山 迅
宮崎大学教育文化学部
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葛岡 英明
筑波大学大学院システム情報工学研究科
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鈴木 栄幸
Nec C&c メディア研究所
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谷川 由紀子
NEC C&Cメディア研究所
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谷川 由紀子
Nec C&cシステム市場開発推進本部
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坂本 美紀
神戸大学大学院人間発達環境学研究科
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山本 智一
宮崎大学教育文化学部
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中山 迅
宮崎大学
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加藤 浩
NEC C&C メディア研究所
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上辻 由貴子
NECソフトウェア
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山本 智一
65-74
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坂本 美紀
兵庫教育大学
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舟生 日出男
広島大学大学院工学研究科
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杉本 雅則
東京大学大学院工学系研究科
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武田 義明
神戸大学大学院人間発達環境学研究科
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中山 迅
宮崎大学大学院教育学研究科
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村山 功
静岡大学
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竹中 真希子
大分大学
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村山 功
静岡大学大学院教育学研究科
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武井 義明
神戸大学大学院人間発達環境学研究科
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舟生 日出男
東京工業大学大学院社会理工学研究科
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舟生 日出男
広島大学大学院工学研究院
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杉本 雅則
インタラクションテクノロジーラボラトリ 東京大学大学院新領域創成科学研究科
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杉本 雅則
東京大学情報基盤センター図書館電子化研究部門
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舟生 日出男
広島大学大学院
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大島 純
静岡大学情報学部
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楠 房子
多摩美術大学
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吉岡 有文
東京都立練馬高校
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竹中 真希子
大分大学教育福祉科学部附属教育実践総合センター
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武田 義明
神戸大学
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村山 功
静岡大学教育学部
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村山 功
附属教育実践総合センター
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舟生 日出男
東京理科大学大学院
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楠木 房子
多摩美術大学
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疋田 康弘
兵庫県西宮市立上ヶ原南小学校
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杉本 雅則
東京大学
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疋田 康弘
西宮市立上ヶ原南小学校
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村山 功
東京大学教育学部
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村津 啓太
神戸大学発達科学部
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舟生 日出男
東京理科大学 基礎工学部電子応用工学科
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村津 啓太
神戸大学大学院人間発達環境学研究科
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一ノ瀬 修一
セイコーエプソン株式会社
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楠 房子
多摩美術大学美術学部情報デザイン学科
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村山 功
静岡大学教育学部附属教育実践総合センター
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有元 典文
横浜国立大学教育人間科学部
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鈴木 栄幸
茨城大学
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赤堀 侃司
東京工業大学教育工学開発センター
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生田 孝至
新潟大学教育人間科学部
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三澤 尚久
小林聖心女子学院小学校
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浅田 匡
神戸大学発達科学部
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大島 律子
静岡大学情報学部
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鈴木 栄幸
茨城大学人文学部
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有元 典文
川村学園女子大学
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大黒 孝文
同志社女子大学教職課程センター
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野嶋 栄一郎
早稲田大学人間科学学術院
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里岡 亜紀
高原町立高原中学校
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上野 直樹
国立教育研究所
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浅田 匡
神戸大
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柴 眞理子
神戸大学発達科学部
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森藤 義孝
福岡教育大学
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遠西 昭寿
愛知教育大学
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溝辺 和成
神戸大学発達科学部附属明石小学校
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大島 純
静岡大学
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赤堀 侃司
東京工業大学
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岡田(高岸) 由香
神戸大学発達科学部
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大島 律子
CSILE Project in Japan
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伊藤 求
神戸大学発達科学部
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野上 智行
神戸大学
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船越 俊介
神戸大学
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城 仁士
神戸大学発達科学部
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伊藤 求
神戸大学総合情報処理センター
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城 仁士
神戸大学生活環境心理学研究室
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溝辺 和成
西宮市立北六甲台小学校
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吉岡 有文
東京都立明正高等学校
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上野 直樹
国立教育政策研究所
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城 仁士
神戸大学教育学部
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五十里 美和
神戸大学 学術情報基盤センター
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塚野 弘明
岩手大学教育学部
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田淵 仁浩
NECヒューマンメディア研究所
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鮎川 健一郎
NECヒューマンメディア研究所
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田淵 仁浩
NEC C&C メディア研究所
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鮎川 健一郎
NEC C&C メディア研究所
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鮎川 健一郎
東京大学生産技術研究所
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岡田 高岸
神戸大学発逹科学部
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柴 眞理子
神戸大学
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柴 眞理子
神戸大学大学教育研究センター
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五十里 美和
神戸大大学院
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吉岡 有文
都立明正高校
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野嶋 榮一郎
早稲田大学人間科学学術院
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野嶋 栄一郎
早稲田大学
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大黒 孝文
同志社女子大学
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岡田 高岸
神戸大学発達科学部
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上辻 由紀子
神戸大学大学院総合人間科学研究科
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坂本 真奈
NEC ソフトウェア
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上辻 由貴子
神戸大学発達科学部
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生田 孝至
新潟大学 教育人間科学部
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塚野 弘明
岩手大学
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竹中 真希子
神戸大大学院
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伊藤 求
神戸大学大学院総合人間科学研究科
-
城 仁士
神戸大学
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楠 房子
多摩芸術大学
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竹中 真希子
大分大学教育福祉科学部
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生田 孝至
新潟大学
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大島 純
静岡大学大学院情報学研究科
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山本 智一
宮崎大学
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杉本 雅則
東京大学大学院 新領域創成科学研究科 基盤情報学専攻
著作論文
- 再構成型コンセプトマップ作成ソフトウェアを利用した協同的概念整理型ノートテーキングの指導 : 中学校理科「電流のはたらき」での実践を通して(学習場面における他者との関わり-理論,実践,システム開発)
- 科学技術問題の解決を目指した協調学習のデザイン研究 : 電力問題を取り上げた単元における「問題を定義すること」の学習(学習場面における他者との関わり-理論,実践,システム開発)
- サイエンス・コミュニケータとしての力量向上が中学校理科教師としての力量向上に与える効果についての事例研究
- 理科授業のエスノグラフィー : リソースに媒介された教師 : 子供の関連性の会話分析的検討
- 知識・状況・学習 : 状況的認知と対話の学びを相互参照した認知論的研究のとらえ直し
- 実践としての授業と学習 : 教室というフィールドへ
- 課題IV-3 教室における相互行為の関係論的分析
- 知識・状況・学習 : 問い直される自然認識研究
- 理科授業におけるインタラクションに関する研究 : コンセプトマップを表現のリソースとして使用した協同的な学習を事例にして
- 2G4-A2 iPhone/iPod touch版デジタル運勢ラインシステムの試験的評価 : ユーザインターフェースの観点から(IT・メディア利用の科学教育システム(2),一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
- 1P1-C3 環境学習を支援する植生遷移ゲーム(インタラクティブ(1),インタラクティブセッション,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
- 授業者は質的分析から何を学べるか
- 社会文化的アプローチによる教室の相互行為分析と授業の反省的検討
- 情報通信ネットワークを利用した現職研修システムの開発 : VODとテレビ会議の併用
- 壁新聞協同作成支援システムの設計思想と評価
- K278 概念変化を指向した授業のデザイン研究 : 小学校6年生理科「電磁石」の事例(口頭セッション47 理科教育)
- 状況的実践としての科学教育
- 知識ウェブの開発とその利用の事例的分析
- 2L課04-4 社会文化的視点からみた授業における対話
- コンピュータが導入された学習環境のデザイン : 支援者間の電子メール・コミュニケーション分析
- クロス・カリキュラムの構想と運営に求められる諸要件 : 神戸大学発達科学部附属明石中学校を事例として
- 教室における言語コミュニケーションと理科学習 : 社会文化的アプローチ
- 情報表現の並置を支援する児童用表現ツールの開発
- コンピュータ利用学習環境デザイン過程のエスノグラフィ : コンピュータ教室が新設された小学校をフィールドとして
- 29-3p5 クロス・カリキュラムの開発に関する基礎的研究 (4) : 環境・国際理解学習と教科学習との関連
- 29-2F1 社会文化的アプローチによる教室談話の分析
- コンピュータが導入された学習環境の初期編成過程
- クロス・カリキュラムの開発に関する基礎的研究(3) : 教師からみたカリキュラムの構想と運営をめぐる諸課題
- クロス・カリキュラムの開発に関する基礎的研究(2) : 生徒からみた環境・国際理解学習
- クロス・カリキュラムの開発に関する基礎的研究(1) : 神戸大学発達科学部附属明石中学校における環境・国際理解学習の実際
- クロス・カリキュラムの構想と運営に関する一考察 : 神戸大学発達科学部附属明石中学校を事例として
- 協同学習支援環境 Web-KF の機能拡張
- P13 理科教員を目指す大学生のアーギュメント・スキル向上に関する実践的研究(1)(研究発表(ポスター発表))
- P12 環境学習を支援する植生遷移ゲームの改良(研究発表(ポスター発表))
- P11 環境学習を支援する植生遷移ゲームの試験的評価 : ユーザインターフェースの観点から(研究発表(ポスター発表))
- 1C-07 小学生におけるアーギュメント・スキルの育成(2) : 野生動物との共生問題を扱った総合的な学習でのエビデンス利用の分析(一般研究発表(口頭発表))
- 1C-06 小学生におけるアーギュメント・スキルの育成(1) : 野生動物との共生問題を扱った総合的な学習の授業デザイン(一般研究発表(口頭発表))
- デジタル運勢ラインシステムの開発と評価
- ハイパーメディア作品協同作成システムによる教室内活動再編成の試み : 「質問-回答機能」による学習者間インタラクションの支援