新たな教材としての電子カルテ教育システムの効果と課題 : 呼吸障害患者の看護過程の展開から
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概要
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新見公立短期大学看護学科(以下本学)の取組『電子カルテ教育システムによる看護基礎教育』が文部科学省平成19年度『現代的教育ニーズ取組支援プログラム』(現代GP)に選定された。取り組みの背景としては、国では病院などで電子カルテの導入を推進していることがある。そこで電子カルテシステムを導入している病院において、基礎看護学実習で学生が電子カルテを活用してよかったこと及び困ったことについて明らかにし、学内で電子カルテシステムを活用した教育システムの課題と有効性を検討した。さらに現在行っている教材としての電子カルテ教育システムの取組の一端として取り組みの実際とその評価を行ったので報告する。
- 新見公立短期大学の論文
著者
-
上山 和子
新見公立短期大学
-
宇野 文夫
新見公立短期大学
-
土井 英子
新見公立短期大学
-
掛屋 純子
新見公立短期大学看護学科
-
逸見 英枝
新見公立短期大学看護学科
-
土井 英子
新見公立短大
-
土井 英子
かとう内科並木通り診療所
-
金山 弘代
新見公立短期大学看護学科
-
掛屋 純子
新見公立短期大学 看護学科
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