「小児保健実習」の授業に関する調査 : 学生の保育実習後の認識(創刊二十五周年記念号)

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概要

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保育現場の実習で「小児保健実習」の授業内容が、どれほどの必要性を要したのか、学生の認識を把握した。その結果、授業内容の「健康な児への援助」項目や「病気と異常時の対応」項目において、学生の必要性の認識は高かった。さらに、授業内容として学生の必要性の高い項目である「トイレットトレーニング」「歯磨き」「発熱時の処置」「痙攣時の処置」「鼻出血の処置」「熱中症の処置」等は、今後の授業計画に演習を加える必要がある。また、保育実習の現場を熟知した教員の授業参加も必要であることが示唆された。
新見公立短期大学の論文
2004-12-25

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