臨地実習における医療事故防止に向けての教育上の課題 : SHELモデルを用いたインシデントの分析から
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概要
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We have analyzed incidents that our nursing students encountered during their practical training with the use of SHEL Model. Consequently, we were able to extract the factors of incidents that instructors and nurses tend to overlook. We have found out that lack of experience of the students is likely to lead to the incidents. We also have found out what we need to know in instructing students in practica1 training. In order to prevent the medical accidents by the students, we (instructors and nurses at the training institutions) need to not only raise the students' consciousness to medical accidents but also educate and instruct with the common view points of "medical accident prevention."
- 新見公立短期大学の論文
- 2003-12-25
著者
-
杉本 幸枝
新見公立短期大学看護学科
-
塚本 千恵子
新見公立短期大学看護学科
-
塚本 千恵子
新見公立短期大学
-
白神 佐知子
新見公立短期大学看護学教育
-
福原 博子
新見公立短期大学看護学教育
-
福原 博子
新見公立短期大学看護学教育:元新見公立短期大学看護学科
-
福原 博子
新見公立短期大学小児保健教育:元新見公立短期大学
-
金山 弘代
新見公立短期大学看護学科
-
白神 佐知子
新見公立短期大学成人看護学
-
杉本 幸枝
新見公立大学 看護学部
-
白神 佐知子
新見公立短大
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