<研究ノート>成人看護学急性期実習におけるICU見学実習の意義
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概要
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成人看護学急性期実習では,急性の健康レベルにある患者の理解や高度な医療や専門的な看護を学ぶ目的として,1日のICU見学実習を行っている。今回,ICU見学実習における学生の目標達成度とその教育効果を明らかにすることを目的に学生の記録内容を3段階の学習レベルに分類し,分析を行った。その結果,学生の目に入りやすい目標2のICUにおける患者の特徴・看護婦役割や目標4のICU内の設備・ME機器などは学びやすく,目標1・3のICUの機能や医療チームといった目に見えないものは学びにくいことがわかった。また,ICU見学実習の学習レベルの向上を図るために,オリエンテーションの充実や見学後のまとめのカンファレンスを設けるなどの教育方法の検討も必要と考える。しかし,ICU見学実習は高度な医療・救急時の対処・対象の健康レベルの特徴を理解する上で意義があり,今後もICU見学実習の学習効果に期待したい。
- 新見公立短期大学の論文
- 1999-12-25
著者
-
逸見 英枝
新見公立短期大学看護学科
-
横川 絹恵
香川県立保健医療大学保健医療学部看護学科
-
横川 絹恵
香川県立医療短期大学看護学科
-
松本 幸子
長崎シーボルト大学
-
白神 佐知子
成人看護学
-
太田 浩子
成人看護学
-
上田 幸子
成人看護学
-
逸見 英枝
成人看護学
-
上田 幸子
老年看護学
-
白神 佐知子
新見公立短期大学成人看護学
-
白神 佐知子
新見公立短大
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