舟島 なをみ | 千葉大学

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概要

• 舟島 なをみの詳細を見る
• 同名の論文著者
• 千葉大学の論文著者

関連著者

• 小林 典男

  東北大金研

• 上田 寛

  東大物性研

• 上田 実

  名古屋大学 大学院医学系研究科頭頸部･感覚器外科学講座

• 上田 昭一

  熊本大学大学院医学薬学研究部泌尿器病態学

• 山浦 淳一

  東大物性研

• 萩原 政幸

  阪大極限セ

• 西 正和

  東大物性研

• 山田 靖哉

  大阪市立大学 大学院医学研究科腫瘍外科学講座

• 岡林 孝弘

  エポジン自己血輸血研究会

• 田中 紀章

  エポジン自己血輸血研究会

• 里見 進

  エポジン自己血輸血研究会

• 鈴木 博孝

  エポジン自己血輸血研究会

• 高木 弘

  エポジン自己血輸血研究会

• 高橋 俊雄

  エポジン自己血輸血研究会

• 斎藤 洋一

  エポジン自己血輸血研究会

• 峠 哲哉

  エポジン自己血輸血研究会

• 杉町 圭藏

  エポジン自己血輸血研究会

• 折田 薫三

  エポジン自己血輸血研究会

• 土師 誠二

  近畿大学医学部第2外科

• 松井 徹哉

  名城大学理工学部建築学科

• 森 正樹

  大阪大学消化器外科

• 福原 知宏

  東京大学人工物工学研究センター

• 三浦 登

  東大物性研

• 後藤 恒昭

  東大物性研

• 永田 見生

  久留米大学 医学部整形外科学講座

• 永田 松夫

  千葉県がんセンター消化器外科

• 堂地 勉

  鹿児島大

• 多胡 茂

  株式会社村田製作所

• 三上 重幸

  株式会社村田製作所

• 坂本 孝一

  株式会社村田製作所

• 石川 容平

  株式会社村田製作所

• 岩朝 光利

  福岡大学病院脳神経外科

• 内藤 正俊

  福岡大学整形外科

• 三田 彰

  慶應義塾大学

• 林 和彦

  住友電工

• 吉田 剛

  三菱電機株式会社情報技術総合研究所

• 水落 隆司

  三菱電機株式会社情報技術総合研究所

• 朝倉 啓文

  日本医大

• 竹下 俊行

  日本医大

• 服部 晃

  岐阜女子大学

• 岩田 展幸

  日本大学理工学部

• 山本 寛

  日本大学理工学部

• 孝橋 賢一

  九州大学形態機能病理

• 小田 義直

  九州大学形態機能病理

• 外山 勝弘

  東邦大学大森病院呼吸器内科

• 木村 一博

  東邦大学大森病院呼吸器内科

• 中田 紘一郎

  東邦大学大森病院呼吸器内科

• 山田 茂人

  久留米大学医学部脳疾患研究所

• 山下 裕史朗

  久留米大学医学部小児科

• 里井 美香

  久留米大学医学部小児科

• 籐後 明子

  久留米大学医学部小児科

• 小枝 達也

  鳥取大学脳研小児科

• 平谷 美智夫

  福井県小児療育センター

• 菅 滋正

  阪大基礎工

• 中尾 裕則

  高エ研

• 村上 洋一

  高エ研

• 杉山 純

  豊田中研

• 伊藤 満

  東工大応セラ研

• 日浦 昌道

  四国がんセンター

• 亀卦川 卓美

  高エネ研

• 香川 利春

  東京工業大学 精密工学研究所

• 鳥羽山 滋生

  聖隷浜松病院小児外科

• 清水 隆司

  NHK放送技術研究所

• 杉之下 文康

  NHK放送技術研究所

• 野本 俊裕

  NHK放送技術研究所

• 松下 吉宏

  NHK営業局

• 久保 歳弘

  NHK営業局

• 杉浦 敏博

  マスプロ電工株式会社

• 木下 義晶

  九州大学小児外科

• 田口 智章

  九州大学小児外科

• 有賀 正

  北海道大学医学部小児科

• 鳴海 拓志

  東京大学大学院工学系研究科

• 廣瀬 通孝

  東京大学大学院情報理工学系研究科

• 長田 卓也

  東京医科大学健康増進スポーツ医学講座

• 高山 智燮

  奈良県立医科大学消化器・総合外科

• 長尾 確

  名古屋大学

• 宗崎 良太

  九州大学小児外科

• 田尻 達郎

  九州大学小児外科

• 安藤 陽一

  阪大産研

• 大澤 敏

  金沢工業大学

• 田口 智章

  九州大学病院MEセンター

• 真鍋 達也

  県立宮崎病院外科

• 宇戸 啓一

  県立宮崎病院外科

• 上田 祐滋

  県立宮崎病院外科

• 豊田 清一

  県立宮崎病院外科

• 栗田 治

  慶應義塾大学

• 早川 裕弌

  東京大

• 林田 真

  九州大学小児外科

• 松浦 俊治

  九州大学小児外科

• 佐伯 勇

  九州大学小児外科

• 内山 秀昭

  九州大学消化器・総合外科

• 副島 雄二

  九州大学消化器・総合外科

• 武冨 紹信

  九州大学消化器・総合外科

• 調 憲

  九州大学消化器・総合外科

• 前原 喜彦

  九州大学消化器・総合外科

• 原田 良夫

  トーカロ

• 熊谷 健一

  北大院理

• 宍戸 寛明

  京大院理

• 松田 祐司

  京大院理

• 鈴木 康弘

  愛知県立大

• 金 志香

  千葉大学大学院

• 桐谷 佳恵

  千葉大学

• 玉垣 庸一

  千葉大学

• 中村 良介

  産業総合研究所

• 山内 勝治

  近畿大学医学部奈良病院小児外科

• 小角 卓也

  近畿大学医学部奈良病院小児外科

• 内海 俊樹

  鹿児島大・理・生物

• 阿部 美紀子

  鹿児島大・理・生物

• 立花 光夫

  島根大学医学部消化器・総合外科

• 庄田 守男

  東京女子医大

• 笠貫 宏

  東京女子医大

• 佐野 功

  佐世保市立総合病院外科

• 桶屋 勝幸

  (株)日立製作所システム開発研究所

• 坂下 博之

  東京医科歯科大学呼吸器内科

• 浜村 吉昭

  神戸市水道局技術部計画課

• 竹内 重隆

  神戸市水道局技術部計画課

• 牛尾 亮太

  神戸市水道局技術部計画課

• 大竹 耕平

  三重大学消化管・小児外科

• 井上 幹大

  三重大学消化管・小児外科

• 小池 勇樹

  三重大学消化管・小児外科

• 松下 航平

  三重大学消化管・小児外科

• 大北 喜基

  三重大学消化管・小児外科

• 吉山 繁幸

  三重大学消化管・小児外科

• 荒木 俊光

  三重大学消化管・小児外科

• 三木 誓雄

  三重大学消化管・小児外科

• 楠 正人

  三重大学消化管・小児外科

• 長谷川 史郎

  静岡県立こども病院小児外科

• 木寺 詔紀

  横浜市立大学大学院生命ナノシステム科学研究科

• 酒井 慎一

  東京大学地震研究所

• 中村 修

  長崎大学生産科学研究科

• 畑中 直樹

  長崎大学生産科学研究科

• 中島 大

  全国小水力利用推進協議会

• 板倉 昭慶

  筑波大学プラズマ研究センター

• 平原 史樹

  横浜市立大

• 三根 有紀子

  福岡県立大学ヘルスプロモーション実践研究センター

• 寺田 恵子

  めぐみ助産院

• 浅野 美智留

  福岡看護専門学校水巻校助産学科開設準備室

• 石橋 美幸

  フムフムネットワーク

• 石井 裕剛

  京都大学

• 小枝 達也

  米国

• 小枝 達也

  鳥取大学教育地域科学部人間教育講座障害児病理学

• 淺間 一

  東京大学

• 菅野 重樹

  早稲田大学

• 小野 嘉之

  東邦大・理・物理

• 久野 公子

  宮崎総農試

• 川崎 安夫

  宮崎総農試

• 水野 章敏

  学習院大学理学部

• 安達 正芳

  東北大学多元物質科学研究所

• 福山 博之

  東北大学多元物質科学研究所

• 小畠 秀和

  東北大学多元物質科学研究所

• 森 宏之

  帝京大

• 仁科 孝子

  東京都立八王子小児病院外科

• 村越 孝次

  東京都立八王子小児病院外科

• 渡邊 昌彦

  北里大学外科

• 平井 郁子

  大妻女子大学短期大学部

• 林原 賢治

  日本医科大学 臨病理

• 喜成 年泰

  金沢大学理工研究域

• 高山 峯夫

  福岡大学工学部建築学科

• 寺川 直樹

  鳥取大

• 前田 忠彦

  科学技術振興機構(jst)社会技術研究開発センター(ristex)

• 福井 真司

  尚絅学院大学

• 黒田 浩一

  京都大学大学院農学研究科応用生命科学専攻

• 古城 幸子

  新見公立短期大学看護学科

• 上山 和子

  新見公立短期大学

• 宇野 文夫

  新見公立短期大学

• 神原 光

  新見公立短期大学

• 岸本 努

  新見公立短期大学

• 鹿島 隆

  新見公立短期大学

• 田中 弘之

  昭和大学藤が丘病院心臓血管外科

• 的場 輝佳

  関西福祉科学大学

• 鷲谷 いづみ

  東京大学大学院農学生命科学研究科

• 李 銀〓

  筑波大学大学院

• 小林 皇

  札幌医科大学医学部泌尿器科学教室

• 加藤 隆一

  札幌医科大学医学部泌尿器科学教室

• 大谷 義夫

  東京医科歯科大学医学部附属病院呼吸器内科

• 小島 勝雄

  東京医科歯科大学医学部附属病院心臓肺外科

• 石川 浩一

  近中四農研

• 工藤 諭

  東大新領域

• 橋本 信

  東大理

• 吉田 鉄平

  東大理

• 藤森 淳

  東大理

• 内田 慎一

  東大理

• 五藤 周

  埼玉県立小児医療センター外科

• 内田 広夫

  埼玉県立小児医療センター外科

• 川嶋 寛

  埼玉県立小児医療センター外科

• 岩中 督

  東京大学小児外科

• 日高 良一

  山口大学大学院連合獣医学研究科

• 長井 千春

  愛知県立芸術大学

• 柳垣 孝広

  市立八幡浜総合病院泌尿器科

• 武田 肇

  市立八幡浜総合病院泌尿器科

• 武内 政幸

  大東文化大学

• 布野 修司

  滋賀県立大学

• 小野 英哲

  東北工業大学建築学科

• 坪内 和女

  福岡大学医学部泌尿器科学教室

• 吉田 一博

  白十字病院泌尿器科

• 森 恵美

  千葉大学看護学部

• 小倉 学

  三菱電機(株)人材開発センター

• 吉川 達也

  三菱電機(株)稲沢製作所

• 池田 生馬

  九州大学大学院工学府知能機械システム専攻

• 松田 浩一

  九州大学大学院工学研究院機械工学部門

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著作論文

• 看護学の講義を展開する教員の教授活動の解明 : 看護実践の基盤となる講義に焦点を当てて
• 看護学教員としての倫理的行動自己評価尺度の開発
• スタッフ看護師と相互行為を展開する看護師長の行動に関する研究 : 看護師長が発揮する教育的機能の解明に向けて
• 訪問看護師のロールモデル行動に関する研究
• 看護教育学における新人看護師教育に関わる研究成果の蓄積と活用
• 養護教諭の学習ニードの解明(【一般A-11】教師教育(2),一般研究発表II,発表要旨)
• 看護学実習における学生行動の概念化
• 保健師のロールモデル行動の解明
• 実習目標達成を導く教授活動の構造 : 「看護学実習教授活動理論」の開発に向けた仮説の導出
• 新人看護師を指導するプリセプター行動の概念化 : プリセプター役割の成文化を目指して
• 看護基礎教育課程に在籍する学生の就職先選択に関する研究 : 病院に1年以上就業を継続できた看護師を対象として
• ベッドサイドの患者教育を展開する看護師行動の解明 : 目標達成場面に焦点を当てて
• 新人看護師行動の概念化
• 新人看護師の行動に関する研究(演題発表及び研究批評,看護における研究成果活用と専門職性の確立,日本看護教育学学会 第13回学術集会)
• 患者安全のための看護実践自己評価尺度(病棟看護師用)の開発(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,看護職者のキャリア発達を導く教育と研究,日本看護教育学学会20周年記念大会)
• 患者の安全保証に向けた看護師の対策と実践
• 看護学教員の倫理的行動に関する研究 : 倫理的行動指針の探求
• 看護学教員の倫理的行動に関する研究(10 教師教育B,自由研究発表I,発表要旨)
• 看護学教員が職業上直面する問題の解明
• 看護学実習における学生の経験に関する研究
• 過去5年間の看護学教育研究の動向 : 解剖生理学の教育に関する研究に焦点を当てて
• 新人看護師の指導体制としてのプリセプターシップに関する研究の動向
• 病院に就業する看護師が展開する卓越した看護に関する研究
• 看護学演習における教授活動の解明 : 援助技術の習得を目標とした演習に焦点を当てて
• 過去5年間の看護学教育研究の動向 : 専門基礎領域に関する研究に焦点を当てて
• 病院に就業する看護職者の学習活動の現状
• 看護実践場面における研究成果活用の概念化 : 病院に就業する看護師の経験を通して
• Scramble Zone 南フロリダ大学継続教育部門への訪問--千葉大学21世紀COEプロジェクトの一環として
• 看護学実習における学生とクライエントの相互行為に関する研究 : 学生の行動に焦点を当てて
• 看護学生のための学習活動自己評価尺度-看護学実習用-の開発
• 看護学実習における学生の「行動」と「経験」の関連 : 行動概念と経験概念のメタ統合を通して
• 看護学教員の教育ニードの現状とそれに関係する特性の解明
• 看護専門学校に所属する教員の職業経験の概念化
• 看護学実習に取り組む学生行動の概念化 : 学生理解に資する指導の探究(19 高等教育B,自由研究発表II,発表要旨)
• 看護師が知覚する看護師のロールモデル行動
• 看護学実習における学生経験を解明した面接方法の現状 : 質問項目に焦点を当てて
• 看護学実習における学生の行動に関する研究(演題発表及び研究批評,看護職養成教育の発展に向けた研究成果の蓄積,日本看護教育学学会 第12回学術集会)
• 小児医療における医師と看護師の協働に関する問題 : 協働を妨げる看護師側の要因
• 看護学実習における現象の教材化の解明
• 看護職者の職業経験の質に関する研究 : 測定用具「看護職者職業経験の質評価尺度」の開発
• 男性看護師の職業経験の解明
• 1994年から1998年における看護学実習に関する研究内容の分析 : 学生を対象とした研究に焦点をあてて
• 看護学実習カンファレンスにおける教授活動
• 看護問題対応行動自己評価尺度(OPSN)の開発 : 信頼性・妥当性の検証(演題発表及び研究批評,看護職養成教育の発展に向けた研究成果の蓄積,日本看護教育学学会 第12回学術集会)
• 看護職者の学習ニードに関する研究 : 病院に就業する看護職者に焦点を当てて
• 短期大学卒業直後に看護学士課程へ編入学した学生の学習経験 : 短期大学を卒業した編入学生理解のための指標の探究
• 在宅看護場面における看護職の行動に関する研究 : 保健婦とクライエントの相互行為に焦点を当てて
• 看護職者の職業経験に関する研究 : 病院に勤務する看護婦に焦点を当てて
• 目標達成度と満足度が高い看護婦・士の特性の探索 : キング目標達成理論を基盤にして
• 看護学教員の倫理的行動の質と特性との関係(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,研究成果を活用した看護の実現,日本看護教育学学会第19回学術集会)
• 看護師が展開する問題解決支援に関する研究 : 問題を予防・緩和・除去できた場面に焦点を当てて
• プリセプター役割自己評価尺度の開発
• FDの企画運営に携わる看護学教員が直面している活動上の問題 : 看護系大学・短期大学教員の面接調査を通して
• 養護教諭の教育ニードアセスメントツールの作成(34.【一般A-13】教師教育(2),一般研究発表II,発表要旨)
• 新人看護師を指導するプリセプターの役割遂行上直面する問題(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,新人看護師教育充実に向けた研究成果の産出と活用,日本看護教育学学会第18回学術集会)
• 看護教育学における新人看護師教育に関わる研究成果の蓄積と活用(新人看護師教育充実に向けた研究成果の産出と活用,日本看護教育学学会第18回学術集会)
• 個別性のある看護に関する研究 : 看護実践場面における看護師行動に焦点を当てて
• 就職後早期に退職した新人看護師の経験に関する研究 : 就業を継続できた看護師の経験との比較を通して
• 看護技術演習における学習の最適化に必要な教授活動の解明 : 目標達成場面・未達成場面の学生・教員間相互行為を構成する要素の比較
• 病院に就業する看護職者が職業上直面する問題とその特徴
• 養護教諭が知覚する養護教諭のロールモデル行動(34-【A】教師教育(2),2 一般研究発表II,発表要旨)
• 看護技術演習における学習の最適化に必要な教授活動 : 目標達成場面・未達成場面の学生・教員間相互行為を構成する要素の比較(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,日本看護教育学会第17回学術集会)
• 学生間討議を中心としたグループ学習における教授活動の解明 : 看護基礎教育において展開される授業に焦点を当てて
• Scramble Zone 異文化間共同研究の遂行に向けた成果発信と国際活動の展開--千葉大学21世紀COEプログラムの一環として
• 千葉大学21世紀COEの一成果 「日本型看護識者キャリア・ディベロップメント支援システム」普及に向けたサテライト拠点の創成--研修計画書洗練に向けた合宿をとおして (視点 院内教育・研修計画書の洗練を図る)
• 一般演題3 プリセプターと新人看護師の相互行為に関する研究(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,日本看護教育学学会第16回学術集会)
• 一般演題1 学生間討議を中心としたグループ学習を支援する教授活動の解明 : 看護基礎教育において展開される授業に焦点を当てて(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,日本看護教育学学会第16回学術集会)
• 教授活動自己評価尺度-看護技術演習用-の開発
• 病院においてリーダー役割を担う看護師の行動の解明 : 勤務帯リーダーに焦点を当てて
• 学習ニードアセスメントツール-臨床看護師用-の開発
• A病院に就業する看護師の教育ニード・学習ニードの診断--診断結果に基づく院内教育プログラムの立案に向けて (特集 魅力ある院内教育プログラムを創る--千葉大学21世紀COEプログラムの成果を活用して)
• 学生が知覚している看護学教員のロールモデル行動に関する研究(演題発表及び研究批評,研究・教育・実践の循環と看護教育学の発展,日本看護教育学学会 第10回学術集会)
• 看護学実習における教員のロールモデル行動に関わる要因
• 看護学実習の目標達成に必要不可欠な教授活動の解明 : 質的研究3件のメタ統合を通して
• 平成16年度千葉大学公開講座「看護におけるマネジメントカ-改革に求められる能力と人材育成-」
• 教育ニードアセスメントツール-看護学教員用-(FENAT)の開発
• 病院に就業する看護職者の職業経験の質に関する研究 : 現状および個人特性との関係に焦点を当てて
• 病院に就業する看護師の学習ニードに関係する特性の解明 : 院内教育のあり方の検討に向けて
• 大学・短期大学に所属する看護学教員の教育ニード
• 看護職者の「職業経験の質」と「看護の質」との関連(演題発表及び研究批評,看護における研究成果活用と専門職性の確立,日本看護教育学学会 第13回学術集会)
• 院内教育プログラム立案に向けたアセスメントツールの有用性の検証--異なる2病院に所属する看護師の教育ニード・学習ニードの比較をとおして (特集 魅力ある院内教育プログラムを創る--千葉大学21世紀COEプログラムの成果を活用して)
• Scramble Zone 日本型看護職者キャリア・ディベロップメント支援システムの検証--「院内教育の評価とその活用」についての合宿研修から
• 病院に就業する看護師の教育ニードアセスメントツール開発 : 信頼性・妥当性の検証
• 看護教育学「研究推進コース」の活動 ポスト・ドクトラル・コース開設を視野に入れて
• 男子看護学生の学習経験に関する研究
• 実習目標達成に向けた教員の行動に関する研究 : 看護学実習における学生との相互行為場面に焦点を当てて
• 看護専門学校に所属する教員の学位取得ニードに関する研究 : 取得希望学位の学問領域とその決定理由
• 看護専門学校に所属する教員の学位取得に関する研究 : 学位取得ニードの有無と個人特性の関係
• 看護専門学校に所属する教員の学位取得ニード : 個人特性との関係に焦点を当てて
• 小児看護学教育研究の動向 : 1999年から2003年の研究に焦点を当てて
• 実務経験を持っ編入学生の看護学士課程における学習経験に関する研究
• 看護系大学・短期大学に所属する新人教員の職業経験に関する研究 : 5年以上の看護実践経験を持つ教員に焦点を当てて
• Scramble Zone 異文化間共同研究実施に向けた南フロリダ大学への再訪問--千葉大学21世紀COEプロジェクトの一環として(第2報)
• 学習ニードアセスメントツール--養護教諭用--の開発
• 授業過程の質の日本・中国間比較--看護基礎教育課程の講義に焦点を当てて
• 入院している子どもをもつ家族の疲労-都道府県別の比較
• 看護学教育研究の動向--解剖生理学教育に関する研究に焦点を当てて
• プリセプター役割自己評価尺度の開発
• 看護学生のための学習活動自己評価尺度 : 看護学実習用-の開発
• 看護教育教育講演 千葉 生涯学び続ける看護職を育てる (第38回 日本看護学会 特別講演・シンポジウム集録号)
• 看護の対象理解に関する自己評価尺度開発における初期的研究 : 質的帰納的研究成果に基づく質問項目の作成と選定
• 臨床看護婦(士)の看護活動に関する研究 : 看護婦(士)の特性と問題解決行動の関連
• 魅力ある院内教育の実現--「日本型看護職者キャリア・ディベロップメント支援システム」を活用して (特集 魅力ある院内教育プログラムを創る--千葉大学21世紀COEプログラムの成果を活用して)
• 看護教育学研究の累積による看護継続教育の実現
• 病院に就業する看護職者の学習ニードアセスメントツールの開発 : 学習ニードに関係する看護職者特性とその教育のあり方(演題発表及び研究批評,看護職者の学習継続と専門職性の確立-質の高い看護の実現に向けて-,日本看護教育学学会 第14回学術集会)
• 勤務帯リーダー役割自己評価尺度の開発
• 「教育ニードアセスメントツール-助産師用-」の開発
• 看護学教員の教育ニードの現状とそれに関係する特性の解明
• 「看護婦・士-患者相互行為における目標達成」と「看護婦・士-患者相互行為における満足感」に関する概念分析 : キング目標達成理論の検証に向けて
• 問題解決場面における看護師-クライエント間相互行為パターンの解明(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,役割移行への支援-看護学生から新人看護師へ-,日本看護教育学学会第21回学術集会)
• 病院に就業する看護師の研究成果活用力に関係する特性(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,役割移行への支援-看護学生から新人看護師へ-,日本看護教育学学会第21回学術集会)
• 診療の補助と称される看護実践の解明 : 身体侵襲を伴う診療場面に焦点をあてて(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,役割移行への支援-看護学生から新人看護師へ-,日本看護教育学学会第21回学術集会)
• 臨床場面における看護婦の行動の帰納的概念化 : 看護問題に焦点をあてて(一般演題発表及び論文批評,看護教育学における研究成果の活用,日本看護教育学学会 第4回学術集会)
• 入院患者の行動に関する質的分析 : 看護問題に焦点を当てて(一般演題,一般演題発表及び論文批評,看護教育学における質的研究方法の探索-多様な研究方法論の活用の可能性を求めて,日本看護教育学学会 第3回学術集会)
• 『学習ニードアセスメントツール : 助産師用』の開発 : 助産師のキャリア発達に向けた看護継続教育の提供
• 身体侵襲を伴う診療場面の看護師行動解明 : 診療場面における看護師役割の成文化
• 問題解決場面における看護師-クライエント間相互行為パターンの解明
• 「研修過程評価スケール-院内教育用-」の開発とスケールを用いた評価活動の有効性検証 : 看護職者の教授活動改善に向けて(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,看護職者のキャリア発達とその支援,日本看護教育学学会第22回学術集会)
• 5年一貫看護師養成教育課程に在籍する生徒の学習経験に関する研究
• 「研修過程評価スケール-院内教育用-」の開発
• ベッドサイドの患者教育場面における患者・看護師間相互行為パターンの解明 : 教育目標達成に導く患者教育の実現に向けて
• 演題4 看護学実習中の医療事故防止に向けた教員の対策と実践(研究発表抄録,演題発表及び研究批評,看護職者の発達を支える教育の実現,日本看護教育学学会第23回学術集会)
• 学生が教養教育の授業を評価する基準の解明 : 授業改善に活用可能な授業評価スケールの開発を目ざして(【一般A-12】中等後教育・高等教育(a),一般研究発表【A】,発表要旨)
• 中堅看護師の職業経験に関する研究 : 大学院進学に至った看護師に着眼して
• 「研修過程評価スケール-院内教育用-」を用いた評価活動の有効性検証
• 院内研究に関する研究 : 看護職者が直面する研究遂行上の困難とその克服法

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