病院に就業する看護職者の学習ニードアセスメントツールの開発 : 学習ニードに関係する看護職者特性とその教育のあり方(演題発表及び研究批評,看護職者の学習継続と専門職性の確立-質の高い看護の実現に向けて-,日本看護教育学学会 第14回学術集会)

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概要

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• 2004-08-01

著者

• 舟島 なをみ

  千葉大学

• 三浦 弘恵

  群馬県立県民健康科学大学

• 三浦 弘恵

  千葉大学大学院看護学研究科博士後期課程

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