堀田 龍也 | (独)メディア教育開発センター
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概要
関連著者
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堀田 龍也
(独)メディア教育開発センター
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堀田 龍也
玉川大学
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堀田 龍也
玉川大学学術研究所
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Horita Tatsuya
Shizuoka University
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堀田 龍也
玉川大学教職大学院
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Horita Tatsuya
Tamagawa University Research Institute
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高橋 純
富山大学大学院
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高橋 純
富山大学
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高橋 純
富山大学人間発達科学部
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堀田 龍也
メディア教育開発センター
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野中 陽一
横浜国立大学教育人間科学部
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石塚 丈晴
静岡大学工学部
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野中 陽一
横浜国立大学
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清水 康敬
東京工業大学
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山田 智之
内田洋行教育総合研究所
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山田 智之
北大理
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山本 朋弘
熊本県教育庁
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山田 智之
大阪大学大学院工学研究科
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野中 陽一
横浜国立大学教育人間科学部附属
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山本 朋弘
熊本県人吉市立東間小学校
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笹田 森
(株)内田洋行
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清水 康敬
(独)メディア教育開発センター
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山本 朋弘
熊本県教育センター
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小泉 力一
尚美学園大学
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山本 朋弘
熊本県立教育センター情報教育研修部
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高田 浩二
海の中道海洋生態科学館
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高田 浩二
(株)海の中道海洋生態科学館
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森谷 和浩
チエル(株)
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小泉 力一
尚美学園大学芸術情報学部
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中尾 教子
総合研究大学院大学:内田洋行教育総合研究所
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鈴木 広則
スズキ教育ソフト株式会社
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野中 陽一
和歌山大学
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和田 真理
独立行政法人メディア教育開発センター研究開発部:株式会社内田洋行
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和田 真理
(株)内田洋行
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Horita Tatsuya
Research And Development Division National Institute Of Multimedia Education
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前田 喜和
チエル(株)
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山本 朋弘
熊本県教育庁教育政策課
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宮田 明子
スズキ教育ソフト株式会社
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山田 智之
(株)内田洋行
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中尾 教子
内田洋行教育総合研究所
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中川 一史
放送大学
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青木 栄太
株式会社内田洋行
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佐藤 喜信
内田洋行教育総合研究所
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小柳 和喜雄
奈良教育大学
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小柳 和喜雄
常磐大学人間科学部
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小柳 和喜雄
広島大学大学院
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小柳 和喜雄
奈良教育大学教職大学院
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南部 昌敏
上越教育大学
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横山 隆光
岐阜県教育委員会
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渡邉 光浩
三股町立勝岡小学校
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皆川 寛
登米市立北方小学校
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中川 斉史
三好教育ネットワークセンター
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中川 斉史
池田町立池田小学校
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横山 隆光
羽島市立羽島中学校
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清水 康敬
東工大
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吉井 亜沙
(独)メディア教育開発センター
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石塚 丈晴
福岡工業大学短期大学部
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大垣 厚志
スズキ教育ソフト株式会社
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丸山 圭介
スズキ教育ソフト株式会社
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横山 隆光
岐阜県池田中学校
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清水 康敬
東京工業大学大学院社会理工学研究科
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吉野 和美
富士市立田子浦小学校
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永野 和男
聖心女子大学文学部
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高橋 伸明
岡山県総合教育センター
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豊田 充崇
和歌山大学教育学部附属教育実践総合センター
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黒上 晴夫
関西大学総合情報学部
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森 徹
Marine World Uminonakamichi
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畠田 浩史
株式会社内田洋行
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村上 守
静岡大学大学院情報学研究科
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小川 雅弘
浜松市立瑞穂小学校
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森本 容介
放送大学
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黒田 卓
富山大学人間発達科学部
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塩谷 京子
静岡市立森下小学校
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南部 昌敏
上越教育大学学校教育研究センター
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高橋 浩一
長崎県教育センター
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西村 靖司
福岡工業大学短期大学部
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山西 潤一
富山大学教育学部
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中尾 教子
総合研究大学院大学
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木原 俊行
大阪教育大学教育学部
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竹内 勉
Sky(株)e-ソリューション事業部
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山本 和人
Sky(株)e-ソリューション事業部
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小川 雅弘
浜松市博物館
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石原 一彦
岐阜聖徳学園大学教育学部
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森 清子
チエル(株)
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石原 一彦
大津市立瀬田小学校
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矢沢 欣也
柏崎市教育センター
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飯田 秀男
荒川区教育委員会
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西山 潤一
富山大学
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稲垣 忠
東北学院大学
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黒田 卓
富山大学
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山西 潤一
富山大学
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森本 容介
東京工業大学教育工学開発センター
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黒田 卓
富山大学教育学部
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永野 和男
聖心女子大学
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吉井 亜沙
(株)アベリオシステムズ
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青木 栄太
内田洋行
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笹田 森
株式会社内田洋行
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木原 俊行
大阪教育大学
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本多 博
長崎県教育センター
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丹下 泰範
長崎県教育センター
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田口 康博
長崎県教育センター
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寺井 裕次郎
長崎県教育センター
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豊田 充崇
和歌山大学教育学部
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森 徹
(株)海の中道海洋生態科学館
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西村 靖司
福岡工業大学
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此川 美奈代
婦中町立宮野小学校
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兼宗 進
大阪電気通信大
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堀田 龍也
玉川大学大学院教育学研究科
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小柴 薫
パワープレイス株式会社
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渡辺 純恵
富山市立熊野小学校
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村上 守
チエル株式会社
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黒上 晴夫
関西大学 総合情報学部
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三好 亜理紗
チエル株式会社
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加藤 栄政
チエル株式会社
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石井 秀子
福岡市奈多公民館
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岩田 知彦
(株)海の中道海洋生態科学館
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三宅 基裕
(株)海の中道海洋生態科学館
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浜崎 隆好
福岡市奈多公民館
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今林 勲
奈多校区子ども会育成連合会
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スミス デイブ
ハヴァリング教育委員会
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松橋 尚子
世田谷区立砧小学校
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影山 知美
津山市立弥生小学校
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豊田 充崇
和歌山大学
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高橋 伸明
笠岡市教育委員会
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宮脇 康一
荒川区立大門小学校
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青木 栄太
内田洋行教育総合研究所
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笠原 晶子
前橋市立荒牧小学校
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松橋 尚子
大田区立洗足池小学校
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渡辺 純恵
富山市立東部小学校
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此川 美奈代
滑川市立西部小学校
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天野 三鶴
松戸市立中部小学校
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長田 奈緒美
富山大学人間発達科学部
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村田 麻衣
富山大学人間発達科学部
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石原 一彦
岐阜聖徳学園大学 教育学部
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平松 茂
環太平洋大学
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兼宗 進
一橋大 総合情報処理セ
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黒上 晴夫
関西大学
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桐野 志摩美
広島県教科用図書販売株式会社
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石原 一彦
岐阜聖徳学園大学
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堀田 龍也
玉川大学大学院
著作論文
- 公立小・中学校における教員の校務への負担感とコンピュータの利用に関する調査
- 教員のICT活用指導力の向上のための研修システムの開発 (教育実践を指向した学習支援システム/一般)
- 学校ホームページの運用をどう進めるか (特集 魅力ある学校ホームページの工夫--継続的な運用を可能にする点検・改善のポイント)
- 教育の情報化の先進事例における中心的人材の業務の分類
- 算数科の一斉授業におけるICT活用による指導の効率化
- 「授業中にICTを活用して指導する能力」向上のための校内研修プログラムの開発
- ICT活用頻度の低い教員のICT活用を促すリーフレットの開発
- 3D3 携帯電話を利用した教職員連絡常時システムの要件と運用(調査分析評価とシステム開発(2),日本教育情報学会第23回年会)
- デジタル教科書への動き (特集 学校教育における情報化の動向)
- 携帯情報端末を活用した校内外における学習の連続性を重視した小学生向けモバイル学習環境の構築と実践
- 6I1 管理職を対象としたICT活用研修プログラムとその評価((一般研究6)高等教育/生涯学習,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- ICT活用授業による学力向上に関する総合的分析評価(学力向上を目指したICT活用のデザイン・実践・効果)
- 教員のICT活用指導力の能力分類と回答者属性との関連
- 教員のICT活用指導力を向上させる研修システムの開発(教育システム開発論文)
- 学校教育の情報化調査における回答者の違いによる分析
- 学校教育の情報化に関する現状と今後の展開に関する調査結果
- 児童の水族館での学習における携帯電話の活用の検討
- 1B1 長崎県のe-Learning研修の現状分析(教員研修・教師支援・FD,日本教育情報学会第23回年会)
- 学校図書館と情報教育 (第37回全国学校図書館研究大会(静岡大会)研究集録 研究主題 知識をつなげる 学びをひろげる 心をはぐくむ学校図書館)
- 教育時事ワイド解説(14)デジタル教科書の可能性と今後の検討課題
- 普通教室における日常的なICT活用を支える投影環境の検討
- 新学習指導要領において必要とされる教員のICT活用指導力の検討
- 「教育の情報化ビジョン」に見るこれからの教室のICT環境(シンポジウム 学校現場の情報化をどのように推進し支援するか,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
- 教員のICTの活用頻度及びICT活用に関する意識の分析
- 普通教室のICTが活用されるまでの過程に関する事例研究
- 普通教室のICT環境整備及び活用に関する全国調査の分析
- 「キーボー島アドベンチャー」の利用動向 : 新学習指導要領への移行措置期間中に見られた変化
- フラッシュ型教材の活用促進のための Web サイト eTeachers の運用
- 電子教科書の現状と我が国の課題
- 校務支援システムの機能の必要感と校務の現状改善に関する教員調査の分析
- 小学校情報テキストを広域採択した地域での利用状況
- 公立小・中学校における校務へのコンピュータ利用に関する調査
- 公立小中学校教員の実物投影機等の利用に関する調査
- 公立小中学校教員を対象としたプロジェクタ等の活用頻度と理想の教室環境
- 公立小中学校における電子提示装置等の利用の現状と理想の環境に関する調査
- インターネットによる教育情報の配信に興味を持つ教員の情報収集の特性
- 教員による指導者用デジタル教科書の活用の分析
- 児童の携帯電話利用と学習端末としての活用可能性に関する一考察 : 水族館での実践事例を通して
- 公民館と水族館との連携による児童と保護者のための子供会向け地域学習プログラムの開発
- 英国の小学校の授業過程におけるICT活用の目的・頻度・タイミングに関する事例調査
- 学習指導要領の移行措置期間中における「キーボー島アドベンチャー」の利用状況の分析
- 初任者教員のICT活用の状況と研修プログラムの検討
- 初任者教員のICT活用指導力を高める研修要件に関する検討
- 英国の小学校におけるICT活用に関する授業観察による調査
- 学校図書館 : 対談 : 情報教育と学校図書館の連動 : 相互理解と歩み寄りを目指して
- 「教育の情報化ビジョン」に見る今日の教育の情報化政策 (教育の情報化政策の動向)
- 児童生徒の情報活用スキルの習得と司書教諭の指導効果に関する検討
- 校務支援システムに必要な機能間の構成モデルに関する検討
- 小・中学校における情報教育の教育課程の現状と課題に関する一考察
- 普通教室における大型提示装置の適正な配置と見やすさに関する検討
- 「情報が日常生活や社会に与える影響を考えさせる学習活動」のための授業パッケージを活用した教員研修プログラムの評価
- 指導者用デジタル教科書と電子黒板を活用した小学校社会科授業の分析
- 小学校段階の情報に関する独立教科を想定したテキストの開発と改訂
- 子どものICT活用力の評価方法に関する基礎調査報告
- 管理職が把握すべき「教育の情報化」とは (特集 『教育の情報化』の推進に向けて)
- 校務情報化でのプロセス改善におけるフローモデルの検討
- アンプラグドコンピュータサイエンスの学習活動と小学校教科書との対応
- 大学生を対象とした小中高等学校段階における情報教育の学習経験に関する調査
- 日常的な情報モラル教育のための教材群の開発