山本 朋弘 | 熊本県立教育センター情報教育研修部
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概要
関連著者
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山本 朋弘
熊本県立教育センター情報教育研修部
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清水 康敬
東京工業大学
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山本 朋弘
熊本県教育庁
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山本 朋弘
熊本県人吉市立東間小学校
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清水 康敬
(独)メディア教育開発センター
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清水 康敬
メディア教育開発センター
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堀田 龍也
(独)メディア教育開発センター
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榎本 聡
国立教育政策研究所教育研究情報センター
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森本 容介
放送大学
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室田 真男
東京工業大学大学院社会理工学研究科
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小泉 力一
尚美学園大学
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森本 容介
東京工業大学教育工学開発センター
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榎本 聡
国立教育政策研究所
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室田 真男
東京工業大学大学院社会理工学研究科人間行動システム専攻
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清水 康敬
独立行政法人メディア教育開発センター
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堀田 龍也
メディア教育開発センター
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小泉 力一
尚美学園大学芸術情報学部
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吉井 亜沙
(独)メディア教育開発センター
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山本 朋弘
熊本県教育庁教育政策課
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中川 一史
放送大学
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森田 裕介
早稲田大学人間科学学術院
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清水 康敬
東京工業大学大学院社会理工学研究科
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高橋 純
富山大学人間発達科学部
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影戸 誠
日本福祉大学
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山内 豊
東京国際大学
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新地 辰朗
宮崎大学
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横山 隆光
岐阜県教育委員会
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横山 隆光
羽島市立羽島中学校
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清水 康敬
東工大
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堀田 龍也
玉川大学
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吉井 亜沙
(株)アベリオシステムズ
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本多 博
長崎県教育センター
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森田 裕介
早稲田大学
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森田 裕介
早稲田大 人間科学学術院
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鈴木 広則
スズキ教育ソフト株式会社
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新地 辰朗
宮崎大学大学院教育学研究科
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高橋 純
富山大学
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横山 隆光
岐阜県池田中学校
著作論文
- PDAを用いた携帯型学習支援システムの活用実践とその評価(ユビキタス・モバイル学習環境/一般)
- 小学校体育におけるマット運動の学習でのPDAの活用と評価
- 授業分析での表情・状況の把握におけるハイビジョン映像の有効性
- 情報モラル指導における家庭と小学校の連携促進に関する検討
- 学校教育の情報化調査における回答者の違いによる分析
- 学校教育の情報化に関する現状と今後の展開に関する調査結果
- 振り返り学習機能を有する携帯型体験学習支援システムの基礎開発
- ITを活用した学習場面における集中度と行動分析に関する検討 : 小学校5年社会科でのITを活用した授業の分析から
- 著作権教育による児童の意識変容と授業実践の効果
- 小学校外国語活動のためのテレビ会議システムの運用と評価
- 小学校外国語活動のためのテレビ会議システムの運用と評価
- 「教員のICT活用指導力チェックリスト」による実態把握の試み
- ディジタルテレビを活用した授業者の教育効果への期待感とICT活用指導力の比較検討
- 校務支援システム利用における運用要件と教員の負担軽減・校務の効率化に関する検討
- 教員研修 Web 総合システムTRAINを利用した研修コースの開発と評価
- 双方向映像システムを利用した外国人講師による小学校英会話遠隔授業の実践と効果
- 初任者教員のICT活用の状況と研修プログラムの検討
- 初任者教員のICT活用指導力を高める研修要件に関する検討
- 授業分析での表情・状況の把握におけるハイビジョン映像の有効性
- 情報モラル指導における家庭と学校の連携の促進要因に関する検討
- 情報モラル指導での学校と家庭の連携プログラムに関する検討