清水 康敬 | メディア教育開発センター
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概要
関連著者
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清水 康敬
メディア教育開発センター
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清水 康敬
東京工業大学
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中山 実
東京工業大学
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山本 朋弘
熊本県教育庁
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山本 朋弘
熊本県立教育センター情報教育研修部
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中山 実
東京工業大学教育工学開発センター
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堀田 龍也
メディア教育開発センター
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山本 朋弘
熊本県人吉市立東間小学校
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加藤 真一
電子開発学園
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山本 徹
藤田保健衛生大学胸部外科
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波多野 和彦
メディア教育開発センター
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山本 徹
松下電器産業(株)
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山本 徹
東京都立大学大学院工学研究科
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山本 徹
拓殖大学工学部電子システム工学科
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山本 徹
電子開発学園
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横山 隆光
岐阜県教育委員会
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室田 真男
東京工業大学大学院社会理工学研究科
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波多野 和彦
埼玉大学
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横山 隆光
羽島市立羽島中学校
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小泉 力一
尚美学園大学
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山崎 信雄
電子開発学園
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恵藤 健二
電子開発学園
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米川 孝宏
Hubネットワークス(株)
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山本 徹
島根大学消化器・総合外科
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波多野 和彦
江戸川大学
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高橋 純
富山大学
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横山 隆光
岐阜県池田中学校
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植松 貞夫
筑波大学大学院図書館情報メディア研究科
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榎本 聡
国立教育政策研究所教育研究情報センター
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藤木 卓
長崎大学教育学部
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山本 洋雄
東京工業大学教育工学開発センター
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稲葉 利江子
(独)情報通信研究機構
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西森 年寿
東京大学
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西森 年寿
東京大学 大学総合教育研究センター
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高橋 純
富山大学人間発達科学部
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鈴木 一史
国病機構長野病院外科
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植松 貞夫
(筑波大学大学院
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平井 尊士
兵庫大学健康科学部
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吉田 和正
神戸市教育委員会
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鈴木 一史
会津大学大学院コンピュータ理工学研究科コンピュータシステム専攻
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鈴木 一史
メディア教育開発センター
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鈴木 一史
放送大学
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高比良 美詠子
中部大学
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稲葉 利江子
日本女子大学理学部数物科学科
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稲葉 利江子
日本女子大学大学院理学研究科
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鈴木 一史
独立行政法人・メディア教育開発センター
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稲葉 利江子
情報通信研究機構
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山地 弘起
メディア教育開発センター
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辻 靖彦
メディア教育開発センター研究開発部学習リソース系
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佐賀 啓男
メディア教育開発センター
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鈴木 一史
メディア教育開セ
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山本 朋弘
熊本県教育センター
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苑 復傑
メディア教育開発センター
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植松 貞夫
国立大学図書館協
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辻 靖彦
メディア教育開発センター研究開発部学習リソース系:東京工業大学大学院社会理工学研究科
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室田 真男
東京工業大学
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辻 靖彦
放送大学ict活用・遠隔教育センター
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平井 尊士
兵庫大学
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佐賀 啓男
放送教育開発センター
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藤木 卓
長崎大教
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竹内 義良
電子開発学園
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関 信仁
電子開発学園
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今長 豊
電子開発学園
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本多 博
長崎県教育センター
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榎本 聡
国立教育政策研究所
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室田 真男
東京工業大学大学院社会理工学研究科人間行動システム専攻
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植松 貞夫
筑波大学附属図書館
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植松貞 夫
筑波大学大学院
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苑 復傑
放送大学
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葉田 善章
メディア教育開発センター
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尾崎 史郎
メディア教育開発センター
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山本 洋雄
東京工業大学社会理工学研究科人間行動システム専攻
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山本 洋雄
東京工業大学大学院社会理工学研究科人間行動システム専攻
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植松 貞夫
筑波大学
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山本 洋雄
東京工業大学大学院社会理工学研究科
著作論文
- ICT活用での形成的評価による学習成績・意欲に関する一考察(e-learning/一般)
- 2.米国大学におけるメディア活用のFD : 米国大学調査から(II-4部会 高等教育,研究発表II,日本教育社会学会第58回大会)
- 画質の客観的評価値による遠隔講義画像の評価
- 小学校体育におけるマット運動の学習でのPDAの活用と評価
- 授業分析での表情・状況の把握におけるハイビジョン映像の有効性
- 情報モラル指導における家庭と小学校の連携促進に関する検討
- 実習中心型e-Learningの2つの実施形態による学習効果の検討(教育評価/一般)
- 実習中心型 e-Learning の学習効果に関する検討
- 協調学習型e-Learningによる演習の学習効果に関する検討(e-LearningとFD支援/一般)
- 80年代の教育工学と今後の展開(教育工学研究の歴史と未来-40周年記念研究会-)
- 眼球情報によるマルチメディア教材のユーザビリティ評価の検討(障害者教育/一般)
- 自己組織化マップを用いた講義映像要約の検討(ヒューマンインタフェース技術の教育への利用/一般)
- 自己組織化マップを用いた講義映像の要約化の試み
- ICT活用授業による学力向上に関する総合的分析評価
- 「教員のICT活用指導力チェックリスト」による実態把握の試み
- ICT活用教育の実態調査における経年変化に関する検討
- 大学生のPCや携帯電話などのメディア利用行動に関する調査 : 予備調査の実施と結果
- 教育用電子著作物の再利用改変合意システムの開発
- 教員研修 Web 総合システムTRAINを利用した研修コースの開発と評価
- デジタルコンテンツを活用した教育効果向上のための実践授業および評価 : 小学校理科教科授業の実践を通して : アンケート調査結果より
- e-Learning の質を高める視点
- IT活用指導力の構成要素とその重要度に関する検討