山本 朋弘 | 熊本県教育センター

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概要

• 同名の論文著者
• 熊本県教育センターの論文著者

関連著者

• 山本 朋弘

  熊本県教育センター

• 山本 朋弘

  熊本県教育庁

• 山本 朋弘

  熊本県人吉市立東間小学校

• 山本 朋弘

  熊本県教育庁教育政策課

• 清水 康敬

  東京工業大学

• 清水 康敬

  東工大

• 横山 隆光

  岐阜県教育委員会

• 小泉 力一

  尚美学園大学

• 横山 隆光

  岐阜県池田中学校

• 堀田 龍也

  玉川大学

• 堀田 龍也

  玉川大学学術研究所

• 堀田 龍也

  (独)メディア教育開発センター

• 横山 隆光

  岐阜県池田町立池田中学校

• 鈴木 広則

  スズキ教育ソフト株式会社

• 宮田 明子

  スズキ教育ソフト株式会社

• 堀田 龍也

  メディア教育開発センター

• 横山 隆光

  羽島市立羽島中学校

• Horita Tatsuya

  Tamagawa University Research Institute

• 中川 一史

  放送大学

• 清水 康敬

  東京工業大学大学院社会理工学研究科

• 宇佐川 毅

  熊本大学大学

• 清水 康敬

  (独)メディア教育開発センター

• 宇佐川 毅

  熊本大学大学院自然科学研究科

• Horita Tatsuya

  Shizuoka University

• 小泉 力一

  尚美学園大学芸術情報学部

• Usagawa Tsuyoshi

  The Graduate School Of Science And Technology Kumamoto University

• Usagawa Tsuyoshi

  Graduate School Of Sci. And Technol. Kumamoto Univ.

• And Usagawa

  Graduate School Of Science And Technology Kumamoto University

• Usagawa Tsuyoshi

  Department Of Computer Science Faculty Of Engineering Kumamoto University

• Usagawa Tsuyoshi

  Kumamoto University

• Usagawa T

  Graduate School Of Science And Technology Kumamoto University

• Usagawa Tsuyoshi

  Kumamoto Univ. Kumamoto‐shi Jpn

• 堀田 龍也

  玉川大学教職大学院

• 溝口 博史

  熊本県立教育センター

• 宇佐川 毅

  熊本大学大学院

• 苣木 禎史

  熊本大学大学院

• 榎本 聡

  国立教育政策研究所教育研究情報センター

• 苣木 禎史

  熊本大学大学

• 森本 容介

  放送大学

• 清水 康敬

  メディア教育開発センター

• 室田 真男

  東京工業大学大学院社会理工学研究科

• 森本 容介

  東京工業大学教育工学開発センター

• 苣木 禎史

  熊本大学大学院自然科学研究科

• 榎本 聡

  国立教育政策研究所

• 室田 真男

  東京工業大学大学院社会理工学研究科人間行動システム専攻

• 苣木 禎史

  熊本県教育庁

• 河野 圭一

  菊池市立隈府小学校

• 松山 明道

  人吉市立人吉東小学校

• 片山 淳一

  岡山県立総合教育センター

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著作論文

• ICT活用授業による学力向上に関する総合的分析評価(学力向上を目指したICT活用のデザイン・実践・効果)
• 教員のICT活用指導力の能力分類と回答者属性との関連
• 教員のICT活用指導力を向上させる研修システムの開発(教育システム開発論文)
• 教科書等に連動したコンテンツを提示する発展的学習支援システムの試行開発(一般【若手育成企画】)
• 体育バスケットボール授業で活用したハイビジョン映像の効果
• 青少年の携帯電話とインターネットの利用に関する Web 調査と他調査との比較分析
• 青少年の携帯電話やインターネットの利用の現状調査結果
• 情報モラルに関する判断力チェックテストの作成と評価
• 青少年のインターネットや携帯電話の利用に関する家庭のルール作りの検討
• 電子教科書活用に関する教員と保護者の意見調査結果
• Web 調査の信頼性の確認と青少年のインターネットや携帯電話の利用に関する調査分析
• 校務支援システムの機能の必要感と校務の現状改善に関する教員調査の分析
• ICT活用授業による学力向上に関する総合的分析評価
• LMSのテスティング機能を用いた算数「分数」での振り返り学習の実践と評価
• 授業での電子黒板活用における教員研修プログラムの開発
• 情報モラル指導に関する保護者向けの情報提供の評価
• 子どもの携帯電話やインターネットの利用に対する父親と母親の考え方の違い
• 一人1台のタブレットPCと無線LAN活用での速度遅延が学習意欲に与える影響
• 校務支援システムに必要な機能間の構成モデルに関する検討
• 子どもの携帯電話やインターネットの利用に対する保護者の不安に関する検討
• 校務情報化でのプロセス改善におけるフローモデルの検討
• 校種や職位の違いが校務支援システムの機能に対する必要感に与える影響
• 小学生対象の分数でのLMSのテスティング機能を活用した振り返り学習の展開と評価
• 校種や職位の違いが校務支援システムの機能に対する必要感に与える影響

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