平井 尊士 | 兵庫大学
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概要
関連著者
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平井 尊士
兵庫大学健康科学部
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平井 尊士
兵庫大学
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植松 貞夫
(筑波大学大学院
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植松 貞夫
国立大学図書館協
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植松 貞夫
筑波大学附属図書館
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植松 貞夫
筑波大学大学院図書館情報メディア研究科
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吉田 和正
神戸市教育委員会
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植松貞 夫
筑波大学大学院
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植松 貞夫
筑波大学
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戎崎 俊一
理化学研究科
著作論文
- ICT(デジタルコンテンツ)の活用が児童の学習効果や教師の指導力に及ぼす効果の一考察 : 神戸市立小学校における教科授業を事例として
- デジタルコンテンツの活用が児童の学習効果と教師の指導力に及ぼす効果の一考察 : 神戸市公立小学校における算数教科授業を事例として(テーマ研究発表,主題「明日の科学教育を考える」)
- デジタルコンテンツを活用した教育効果向上のための実践授業および評価--小学校理科教科授業の実践を通して--アンケート調査結果より (ICT活用と教育評価)
- デジタルコンテンツを有効活用するための学習環境「共同利用型教育用デジタルコンテンツ流通プラットフォーム」の研究開発と学習指導の工夫改善モデル策定のための実践授業と評価(2)
- 産学官連携創出イノベーション事業「共同利用型教育用デジタルコンテンツ流通プラットフォーム」の研究開発と学習指導の工夫改善モデル策定のための実践授業と評価(1)(主題「社会と協働する科学教育研究」)
- 21.理科教育における情報メディアの活用に関する研究(3) : 平成15年度神戸市の公立小学校での授業実施を通して(研究発表III : 教員養成・教員研修)(主題「教員養成・現職教員研修とe-Learning及びICT利用の教育実践」)
- 共通プラットフォーム "ReKOS" を用いたデジタル教案の共有・再利用化への取り組み : 小学校第4学年:理科「宇宙と地球:空を見上げると」を題材にして
- 初等・中等教育機関に寄与するインターネット環境の整備の現状と試み
- 初等・中等教育機関における情報技術を利用した学習環境の整備モデルの再検討
- 座長による各担当ブロックの総評及び感想 (INFOSTAシンポジウム'99)