デジタルコンテンツの活用が児童の学習効果と教師の指導力に及ぼす効果の一考察 : 神戸市公立小学校における算数教科授業を事例として(テーマ研究発表,主題「明日の科学教育を考える」)
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概要
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- 日本科学教育学会の論文
- 2007-06-23
著者
-
植松 貞夫
筑波大学大学院図書館情報メディア研究科
-
植松 貞夫
(筑波大学大学院
-
平井 尊士
兵庫大学健康科学部
-
吉田 和正
神戸市教育委員会
-
高市 英明
兵庫大学情報科学センター
-
植松 貞夫
国立大学図書館協
-
平井 尊士
兵庫大学
-
植松 貞夫
筑波大学附属図書館
-
植松貞 夫
筑波大学大学院
-
植松 貞夫
筑波大学
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