山内 豊 | 東京国際大学
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概要
関連著者
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山内 豊
東京国際大学
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峯松 信明
東京大学大学院
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羅 徳安
東京大学
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広瀬 啓吉
東大
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箕輪 貴
NHK学校放送番組部
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箕輪 貴
NHK 教育番組部
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峯松 信明
東京大学
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羅 徳安
東京大学大学院情報理工学系研究科
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広瀬 啓吉
東京大学
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広瀬 啓吉
東京大学大学院情報理工学系研究科
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松川 禮子
岐阜大学
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冨田 祐一
福島大学
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久埜 百合
文化女子大学
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下村 直也
東京大学大学院新領域創成科学研究科
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久埜 百合
中部学院大学
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相澤 一美
東京電機大学
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望月 正道
麗澤大学
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箕輪 貴
NHK
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鶴谷 千春
オーストラリア・グリフィス大学言語学科
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下村 直也
東京大学
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緒方 淳
産業技術総合研究所
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山本 朋弘
熊本県立教育センター情報教育研修部
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望月 正道
麗澤大学外国語学部英語教育
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清水 康敬
東京工業大学
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影戸 誠
日本福祉大学
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喬 宇
東京大学大学院情報理工学系研究科
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有木 康雄
龍谷大学
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森本 容介
放送大学
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相澤 一美
東京電機大
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藤尾 美佐
東洋大学
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喬 宇
東京大学
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鈴木 雅之
東京大学大学院工学系研究科
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山本 朋弘
熊本県教育庁
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森本 容介
東京工業大学教育工学開発センター
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望月 正道
麗澤大学外国語学部
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粕谷 恭子
東京学芸大学
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山本 朋弘
熊本県人吉市立東間小学校
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緒方 淳
龍谷大学 理工学部
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岡 秀夫
東京大学
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庄司 圭一
NHK 教育番組部
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浅野 明代
東京国際大学商学部
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上原 永子
東京国際大学商学部
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藤尾 美佐
東京富士大学
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加藤 集平
東京大学工学部電子情報工学科
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鶴谷 千春
グリフィス大学
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峯松 信明
東京大学大学院工学系研究科
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山内 豊
東京国際大学商学部
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鈴木 雅之
東京大学:(現)日本アイ・ビー・エム(株)東京基礎研究所
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加藤 集平
東京大学大学院情報理工学系研究科
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西川 恵
東海大学外国語教育センター
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鈴木 雅之
東京大学大学院
著作論文
- 小学校外国語活動と音声情報処理技術はどこで出逢うか
- 日本語CALLシステムのための学習者発音分析とその自動評価(一般)
- シャドーイング・音読発音評価を目的とした話者適応の分析と応用(感情音声,韻律,声質,音声生成・知覚,脳機能,一般)
- 学校放送とウェブサイトを連動させた小学校英語学習教材の開発
- 小学校外国語会話番組「えいごリアン」と番組ホームページの学習デザイン
- 外国語学習を対象としたシャドーイング音声の自動評定法に関する検討(音声生成・知覚,聴覚心理,音声学・音韻論,一般)
- ボトムアップクラスタリングを用いたシャドーイング音声の自動評定(聴覚・音声・言語とその障害,一般)
- ボトムアップクラスタリングを用いたシャドーイング音声の自動評定
- How many words do Japanese learners need to know for academic reading?
- L2読解に必要な語彙の threshold level を設定することは可能か(第40回 (2001年度) JACET全国大会)
- D-15-13 マルチメディア教材を目指した英語リスニング学習システムの開発
- 教育番組「スーパーえいごリアン」と連携した Web サイトの開発
- 小学校外国語会話番組「えいごリアン」と番組ホームページの学習デザイン
- マルチメディア教室における英語授業展開と効果の分析
- Reappraisal of the threshold level hypothesis for academic reading
- 第2シンポジウム : ストラテジーはどのように機能するのか?-「実践的コミュニケーション能力」を考える-
- A8. 日本語音声の難易度 : 英語を母語とする学習者の場合(研究発表,日本音声学会創立80周年記念式典・第20回全国大会発表要旨)
- 双方向映像システムを利用した外国人講師による小学校英会話遠隔授業の実践と効果
- 外国語学習を対象としたシャドーイング音声の自動評定法に関する検討
- 識別モデルを用いた英語文発声からの強勢自動検出(一般セッション,音声アプリケーション,一般)