山田 智之 | 内田洋行教育総合研究所
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概要
関連著者
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山田 智之
内田洋行教育総合研究所
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山田 智之
大阪大学大学院工学研究科
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山田 智之
北大理
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石塚 丈晴
静岡大学工学部
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高橋 純
富山大学人間発達科学部
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野中 陽一
横浜国立大学教育人間科学部
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堀田 龍也
玉川大学
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青木 栄太
株式会社内田洋行
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野中 陽一
横浜国立大学
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堀田 龍也
玉川大学学術研究所
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堀田 龍也
(独)メディア教育開発センター
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堀田 龍也
メディア教育開発センター
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高橋 純
富山大学
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野中 陽一
横浜国立大学教育人間科学部附属
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畠田 浩史
株式会社内田洋行
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笹田 森
(株)内田洋行
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高橋 純
富山大学大学院
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森下 誠太
株式会社内田洋行
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山田 智之
株式会社内田洋行
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森下 真一
東京大学
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伊藤 博康
株式会社内田洋行
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野中 陽一
和歌山大学
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伊藤 博康
株式会社内田洋行 教育システム事業部
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佐藤 喜信
内田洋行教育総合研究所
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堀田 龍也
静岡大学情報学部
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小川 雅弘
浜松市立瑞穂小学校
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小川 雅弘
浜松市立都田小学校
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小川 雅弘
浜松市博物館
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Horita Tatsuya
Shizuoka University
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青木 栄太
内田洋行
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田中 優
コネックス・エンター
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笹田 森
株式会社内田洋行
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森下 真一
東京大学 大学院新領域創成科学研究科情報生命科学専攻バイオデータベース分野
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森下 真一
東京大学大学院新領域創成科学研究科, 科学技術振興事業団/バイオインフォマティクス推進事業
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田中 優
コネックス・エンター株式会社
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吉田 茂喜
株式会社インフォザイン
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江山 永
株式会社インフォザイン
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山田 智之
静岡大学情報学部
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山田 智之
東京大学大学院新領域創成科学研究科
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小柴 薫
パワープレイス株式会社
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堀田 龍也
玉川大学教職大学院
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山田 智之
(株)内田洋行
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堀田 龍也
独立行政法人メディア教育開発センター
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Horita Tatsuya
Tamagawa University Research Institute
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小笠原 準
東京大学大学院新領域創成科学研究科情報生命科学専攻
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小笠原 準
東京大学大学院情報理工学系研究科
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中尾 教子
総合研究大学院大学:内田洋行教育総合研究所
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石塚 丈晴
福岡工業大学短期大学部
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堀田 龍也
玉川大学大学院教育学研究科
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井口 紗希子
富山大学人間発達科学部
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吉川 亜依
富山大学人間発達科学部
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中尾 教子
内田洋行教育総合研究所
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根本 幸児
北大院理
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藤谷 哲
目白大学人間学部児童教育学科
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藤谷 哲
目白大学 短期大学部
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藤谷 哲
目白大学
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堀田 博史
園田学園女子大学
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稲垣 忠
東北学院大学教養学部
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佐藤 弘毅
名古屋大学留学生センター
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井口 磯夫
十文字学園女子大学
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松邑 勝治
(独)科学技術振興機構
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黒沢 努
(独)科学技術振興機構
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笹田 森
内田洋行株式会社
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村上 守
静岡大学大学院情報学研究科
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藤本 慎司
大阪大学大学院工学研究科
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藤本 慎司
大阪大学大学院工学研究科マテリアル生産科学専攻
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柴田 俊夫
大阪大学大学院工学研究科
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横幕 睦
スズキ教育ソフト(株)
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根本 幸児
北大理
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稲垣 忠
東北学院大学
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西郷 薫
Department of biophysics and biochemistry, Graduate school of science, The university of Tokyo
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井口 磯夫
十文字学園女大
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畠田 浩史
内田洋行
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伊藤 博康
内田洋行
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藤谷 哲
目白大学人間学部
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棚橋 佳子
トムソン・ロイター
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森下 誠太
静岡大学情報学部
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仲林 裕一
静岡大学情報学部
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横幕 睦
ズキ教育ソフト
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西郷 薫
Department Of Biophysics And Biochemistry Graduate School Of Science The University Of Tokyo
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本蔵 俊彦
東京大学大学院新領域創成科学研究科
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内藤 雄樹
東京大学大学院理学系研究科
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程 久美子
東京大学大学院理学系研究科
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西郷 薫
東京大学大学院理学系研究科
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渡辺 麻子
トムソン・ロイター
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山田 智之
(株)RNAi
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西 信能
(株)RNAi
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佐藤 友思
(株)RNAi
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矢口 学
(独)科学技術振興機構
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橋本 順之
東京大学大学院新領域創成科学研究科情報生命科学専攻
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永安 佑希允
東京大学大学院新領域創成科学研究科情報生命科学専攻
-
棚橋 桂子
トムソン・ロイター
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宮本 直子
浜松市立河輪小学校
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佐藤 弘毅
名古屋大学センター
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青木 栄太
内田洋行教育総合研究所
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長田 奈緒美
富山大学人間発達科学部
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村田 麻衣
富山大学人間発達科学部
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柴田 俊夫
福井工業大学 機械工学科
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佐藤 弘毅
名古屋大学
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笹田 森
内田洋行
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石塚 丈晴
静岡大学
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堀田 龍也
玉川大学大学院
著作論文
- 普通教室でICTを日常的に活用するための環境構成に関する調査
- 普通教室における日常的なICT活用を支えるための教室環境の構築および活用の特徴 (FDの組織化・大学の組織改革/一般)
- 小中学校教員のICT機器活用実践とICT活用指導力に関する調査(教育・学習評価/一般)
- 教員にWeb上の情報をリコメンドする機能を搭載した教育情報配信システムの開発と評価(ユビキタス学習環境/一般)
- 教科書に準拠した算数科提示用デジタルコンテンツの評価
- Web上の情報をリコメンドする機能を搭載した教員にとって有用なWeb情報の所在を配信するシステム
- 教員にWeb上の情報をリコメンドする機能を搭載した教育情報配信システムの開発 (一般高等教育とeラーニング/一般)
- 教科書に準拠した算数科提示用デジタルコンテンツの開発
- 小学生を対象としたPDAを用いた漢字ドリル学習システムの開発
- 小学校における携帯情報端末を活用した授業実践 : 浜松市立都田小学校を題材に
- 野外体験活動を促進するライブカメラ・センサーの学習利用
- 紫外光照射によるType304ステンレス鋼の不働態皮膜改質と孔食抑制
- 効果的なsiRNAを設計するには?
- GRL : Gene Resource Locator : ヒト・マウスゲノム情報データベース
- 2 ヒトゲノム解読とヒト遺伝子地図の精緻化(ゲノム情報科学 : 観測技術の進展を支えるインフォマティクス)
- B32 高精度研究者人名名寄せによる効率的な研究成果情報の集積方法(セッションB3情報システム構築2,一般発表概要,第7回情報プロフェッショナルシンポジウム)
- 26a-B-12 ランダム媒質中の界面の準安定状態
- Preparation of titanium-oxide films by solid-state reactions of titanium / silicon-oxide / silicon structures
- 普通教室における日常的なICT活用を支える投影環境の検討
- siRNA選択法--RNAi効果が高く標的に特異的な配列 (特集 これで上手くいく! RNAi実験のTips)
- Preparation of titanium-dioxide films by heating titanium / silicon-dioxide structures on silicon in oxygen
- 普通教室における日常的なICT活用を支える投影環境の検討
- 普通教室のICTが活用されるまでの過程に関する事例研究
- 普通教室のICT環境整備及び活用に関する全国調査の分析
- 普通教室における日常的なICT活用を支えるための教室環境の構築および活用の特徴
- 公立小中学校教員の実物投影機等の利用に関する調査
- 公立小中学校教員を対象としたプロジェクタ等の活用頻度と理想の教室環境
- 公立小中学校における電子提示装置等の利用の現状と理想の環境に関する調査
- 教員に Web 上の情報をリコメンドする機能を搭載した教育情報配信システムの開発
- 教科書準拠の提示用コンテンツの開発と授業実践
- 教員による指導者用デジタル教科書の活用の分析
- 教室のICT環境と算数における学習指導での活用に関する調査
- 教科書準拠の提示用コンテンツを活用した授業実践と評価
- 普通教室における大型提示装置の適正な配置と見やすさに関する検討
- 指導者用デジタル教科書と電子黒板を活用した小学校社会科授業の分析