藤谷 哲 | 目白大学 短期大学部
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概要
関連著者
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藤谷 哲
目白大学 短期大学部
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藤谷 哲
目白大学人間学部
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藤谷 哲
目白大学人間学部児童教育学科
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赤堀 侃司
東京工業大学教育工学開発センター
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赤堀 侃司
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藤谷 哲
目白大学
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東京工業大学大学院社会理工学研究科
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江水 是仁
横浜国立大学
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大原 一興
横浜国立大学
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江水 是仁
東海大学課程資格教育センター
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西 源二郎
葛西臨海水族園
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堀田 博史
園田学園女子大学
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井口 磯夫
十文字学園女子大学
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佐藤 喜信
内田洋行教育総合研究所
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大原 一興
東京大学
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大原 一興
東京大学大学院
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大原 一興
国立保健医療科学院 施設科学部
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大原 一興
横浜国立大学 大学院工学研究院システムの創生部門
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江水 是仁
東海大学課程資格教育センター博物館学研究室
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井口 磯夫
十文字学園女大
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大原 一興
東京大学工学部建築学科
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大原 一興
横浜国立大学大学院工学研究科
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佐藤 弘毅
名古屋大学センター
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佐藤 弘毅
名古屋大学
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横浜国立大学大学院工学研究院
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堤 千鶴子
目白大学看護学部看護学科
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矢野 秀典
目白大学保健医療学部理学療法学科
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風間 眞理
目白大学看護学部看護学科
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糸井 志津乃
目白大学看護学部看護学科
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林 美奈子
目白大学看護学部看護学科
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内山 千鶴子
目白大学保健医療学部言語聴覚学科
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佐藤 弘毅
名古屋大学留学生センター
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西 源二郎
東海大学海洋研究所
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大原 一興
横浜国立大学工学部建設学科
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堤 千鶴子
昭和大学 保健医療学部
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大原 一興
横浜国立大学工学部建設学科建築学教室
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並木 美砂子
千葉市動物公園
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西 源二郎
東海大学海洋学部
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堤 千鶴子
目白大学看護学部
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藤谷 哲
目白大学経営学部
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江水 是仁
日本科学未来館
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下川 雅人
(財)日本視聴覚教育協会
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梅香家 絢子
(株)内田洋行教育総合研究所
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稲垣 忠
東北学院大学
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梅香家 絢子
株式会社内田洋行教育総合研究所
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佐藤 裕子
横浜国立大学大学院修士課程
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兵頭 甲子太郎
目白大学保健医療学部理学療法学科
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會田 玉美
目白大学保健医療学部作業療法学科
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藤谷 哲
目白大学短期大学部
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堀井 俊洋
東京工業大学大学院社会理工学研究科
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佐藤 喜信
(株)内田洋行教育総合研究所
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藤岡 泰寛
横浜国立大学大学院工学研究院
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柳沢 昌義
東洋英和女学院大学
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山田 智之
内田洋行教育総合研究所
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会田 玉美
目白大学保健医療学部作業療法学科
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稲垣 忠
東北学院大学教養学部
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重村 英彦
洋建築企画
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菊地 秀文
東京工業大学大学院社会理工学研究科
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畑井 克彦
伊丹市立伊丹高等学校
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梅香家 絢子
内田洋行教育総合研究所
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下川 雅人
日本視聴覚教育協会
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藤岡 泰寛
横浜国立大学
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菊地 秀文
目黒区立東根小学校
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佐藤 裕子
株式会社岡村製作所
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佐藤 裕子
岡村製作所
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山田 智之
株式会社内田洋行
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Muta Hiromitsu
Graduate School Of Decision Science And Technology Tokyo Institute Of Technology
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山内 正樹
北海道標茶町立中茶安別中学校
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Fujitani Motoko
Graduate School Of Decision Science And Technology Tokyo Institute Of Technology
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成瀬 啓
栗原市立大岡小学校
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佐藤 喜信
株式会社内田洋行
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FUJITANI Satoru
Faculty of Human Science, Mejiro University
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FUJITANI Motoko
Graduate School of Decision Science and Technology, Tokyo Institute of Technology
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MUTA Hiromitsu
Graduate School of Decision Science and Technology, Tokyo Institute of Technology
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MISONO Tadashi
Faculty of Education, Shimane University
著作論文
- 科学する気持ちを育むWebサイト活用 (授業に役立つWebサイト)
- ICT機器・教材を活用しよう(第1回)『デジタル授業プラン』を活用してみよう--ICT活用の「次の一手」は多様な実践の共有から!
- 医療系大学生に対する情報誌を用いた健康教育の効果
- 小中学校教員のICT機器活用実践とICT活用指導力に関する調査(教育・学習評価/一般)
- 5070 水族館における観覧行動特性に関する建築計画的研究 : 博物館のビジタースタディとしての観覧行動に関する研究 その2(博物館,建築計画I)
- 医療系大学生の生活実態調査(健康・医療教育)
- 医療系大学生の健康・健康増進活動に関する知識、意識と生活(健康・医療教育)
- 大学授業改善事例データベースの開発と運用
- 海外日本人学校におけるネットデイの実施
- メーリングリスト発言の議論の展開に沿った重要文提示システムの分析と評価
- カード操作を取り入れた文章作成支援ツールの開発と評価
- 議論の展開を提示するメーリングリストのログ参照インタフェースの実装と評価
- 「日本人学校プロジェクト」を対象にしたメーリングリストの運営と支援方法の実践的研究
- 「日本人学校プロジェクト」の実施・運営についての実践的研究 (大学の新しいネットワーク環境)
- メーリングリスト発言の議論の展開に沿った重要文抽出手法と内容要約システムの改良
- メーリングリストのログ参照のためのキーワード抽出と子ども用インタフェースの開発
- 文章整序問題における協同学習効果の実証的分析とシミュレーション
- 日本人学校におけるインターネット利用の調査
- ネットワーク環境における協同的な課題解決方略の分析
- 協同学習過程の分析におけるインタ-ネット環境利用の有効性
- 協同学習における合意形成の分析と評価の試み (特集 マルチメディアとインタ-ネット)
- 1C3 ICT機器・教材を活用したデジタル指導案とWEB検索DBの開発(情報システムと教科教育,新しい教育の波)
- 1C2 複数のICT機器を円滑に活用するための簡易型コントローラの効果(情報システムと教科教育,新しい教育の波)
- 1C1 学校における先進的なICT環境の整備と学習効果(情報システムと教科教育,新しい教育の波)
- カード操作を取り入れた文章作成支援ツールの開発と評価
- 5135 展示情報の受け取り方の違いと来館者の観覧行動に関する考察 : 博物館のビジタースタディとしての観覧行動に関する研究 その4(来館者行動,建築計画I)
- 5134 来館者の関心・習慣・記憶と観覧行動に関する文脈的考察 : 博物館のビジタースタディとしての観覧行動に関する研究 その3(来館者行動,建築計画I)
- 5131 来館回数・来館目的の違いによる博物館の観覧行動に関する考察 : 博物館のビジタースタディとしての観覧行動に関する研究 その5(博物館,建築計画I)
- 大学生へ向けた健康教育プログラムに関する基礎調査
- 小中学校の普通教室における複数のICT機器の組み合わせによる大型提示装置の活用実践とその効果に関する分析
- 国際対話の機会を取り入れた教員向けワークショップのグランドデザインと実践
- メディア接触と理数科教育到達度の関連 (特集 メディアと子ども)
- 5024 展示の配置の違いと観覧集団の違いによる観覧行動の特性 : 博物館のビジタースタディとしての観覧行動に関する研究 その6(劇場・美術館の計画論,建築計画I)
- An International Comparative Analysis of the Relationship between Students' Instructional Experiences, their Attitudes and their Achievement in Science
- 5129 博物館体験による観覧者の環境に対する意識の変容に関する考察 : 博物館のビジタースタディとしての観覧行動に関する研究 その7(ミュージアム,建築計画,2012年度大会(東海)学術講演会・建築デザイン発表会)