「授業中にICTを活用して指導する能力」向上のための校内研修プログラムの開発
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概要
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「授業中にICTを活用して指導する能力」を向上させるために,模擬授業・研究授業・ワークショップ型事後検討会の3つの活動を組み合わせた校内研修プログラムを開発した.実際に研修を実施し評価を行った.その結果,校内研修プログラムの活動及び構成は妥当であるという評価が得られ,「授業中にICTを活用して指導する能力」を向上させる上で有効であることが確かめられた.
- 日本教育工学会の論文
- 2009-12-20
著者
-
堀田 龍也
玉川大学学術研究所
-
高橋 純
富山大学人間発達科学部
-
堀田 龍也
(独)メディア教育開発センター
-
高橋 純
富山大学大学院
-
皆川 寛
登米市立北方小学校
-
堀田 龍也
玉川大学
-
高橋 純
富山大学
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