高田 浩二 | 海の中道海洋生態科学館

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概要

• 高田 浩二の詳細を見る
• 同名の論文著者
• 海の中道海洋生態科学館の論文著者

関連著者

• 高田 浩二

  海の中道海洋生態科学館

• 石塚 丈晴

  静岡大学工学部

• 森谷 和浩

  チエル(株)

• 高田 浩二

  (株)海の中道海洋生態科学館

• 堀田 龍也

  (独)メディア教育開発センター

• 森 清子

  チエル(株)

• 前田 喜和

  チエル(株)

• 岩田 知彦

  (株)海の中道海洋生態科学館

• 小川 雅弘

  浜松市立瑞穂小学校

• 小川 雅弘

  浜松市博物館

• 石原 一彦

  岐阜聖徳学園大学教育学部

• 森谷 和浩

  アルプスシステムインテグレーション株式会社

• 石原 一彦

  大津市立瀬田小学校

• 堀田 龍也

  静岡大学情報学部

• 森 徹

  Marine World Uminonakamichi

• 西村 靖司

  福岡工業大学短期大学部

• 小川 雅弘

  浜松市立都田小学校

• 堀田 龍也

  玉川大学

• 高田 浩二

  マリンワールド海の中道

• 小川 義和

  国立科学博物館

• 西村 靖司

  福岡工業大学

• 小川 義和

  国立科学博物館 学習課

• 石塚 丈晴

  静岡大学

• 西村 靖司

  福岡工業大学短期大学部情報メディア学科

• 小川 義和

  国立科学博物館 展示・学習部

• 堀田 龍也

  独立行政法人メディア教育開発センター

• 堀田 龍也

  静岡大学

• 大嶋 雄治

  九州大学大学院農学研究院生物機能科学部門水産生物環境学研究室

• 堀田 龍也

  メディア教育開発センター

• 本城 凡夫

  九州大学大学院農学研究院生物機能科学部門水産生物環境学研究室

• 内田 卓志

  瀬戸内海区水産研究所

• 石原 一彦

  大津市立藤尾小学校

• 森 清子

  株式会社旺文社デジタルインスティテュート

• 森 清子

  (株)旺文社デジタルインスティテュート

• 瀬川 進

  東水大

• 今田 信良

  九州大学大学院農学研究院

• 水嶋 英治

  常磐大学コミュニテイ振興学部

• 宇治橋 祐之

  日本放送協会

• 有薗 格

  星槎大学共生科学部

• 仁木 佳男

  九大院生資環

• 大嶋 雄治

  九大院生資環

• 今田 信良

  九大院生資環

• 本城 凡夫

  九大院生資環

• 松山 幸彦

  瀬戸内水研

• 内田 卓志

  瀬戸内水研

• 水嶋 英治

  常磐大学コミュニティ振興学部

• 高安 礼士

  千葉県総合教育センター

• 松山 幸彦

  瀬戸内海区水産研究所

• 森 徹

  (株)海の中道海洋生態科学館

• 高安 礼士

  千葉県立現代産業科学館

• 高安 礼士

  千葉県総合数育センター

• 高安 礼士

  千葉県総合教育センター科学技術教育部

• 松山 幸彦

  瀬戸内海区水産研

• 岩田 知彦

  マリンワールド海の中道

• 森 清子

  旺文社デジタルインスティテュート

• 三上 戸美

  株式会社乃村工藝社

• 高安 礼士

  千葉県総合教育センターカリキュラム開発部

• 宇治橋 祐之

  Nhk

• 石井 秀子

  福岡市奈多公民館

• 三宅 基裕

  (株)海の中道海洋生態科学館

• 浜崎 隆好

  福岡市奈多公民館

• 今林 勲

  奈多校区子ども会育成連合会

• 石原 一彦

  岐阜聖徳学園大学 教育学部

• 石原 一彦

  岐阜聖徳学園大学

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著作論文

• 水族館におけるICTを活用した海洋教育(海学実践)
• サイエンスコミュニケーションの場としての科学系博物館の現状と課題
• 携帯情報端末を活用した校内外における学習の連続性を重視した小学生向けモバイル学習環境の構築と実践
• 小学生を対象としたPDAを活用したモバイル学習環境の構築(m-Learning:モバイル環境を利用した科学教育の展開)
• 1D1 携帯情報端末を活用した小学生向けモバイル学習環境の構築と実践(教育システム)
• 今,学校で必要な教育情報とは(日本教育情報学会第23回年会シンポジウム)
• 水族館におけるICTを活用した海洋教育
• 児童の水族館での学習における携帯電話の活用の検討
• 携帯電話とSNSを活用した子供会行事としての水族館学習 (ゲーム・シミュレーション,エンタテイメントと教育/一般)
• 3D4 無線LAN通信機能を搭載した携帯電話を活用した水族館学習システムの開発(調査分析評価とシステム開発(2),日本教育情報学会第23回年会)
• 公民館と水族館との連携による児童と保護者のための子供会向け地域学習プログラムの開発 (デジタルコンテンツの教育活用と授業デザイン/一般)
• 児童の携帯電話利用と学習端末としての活用可能性に関する一考察--水族館での実践事例を通して (授業とメディア)
• 有害プランクトンによる数種無脊椎動物の行動等への影響(平成 12 年度日本水産学会九州支部大会)
• 博物館・水族館の情報化と学校連携(今,学校で必要な教育情報とは,日本教育情報学会第23回年会)
• 1G1-D2 科学系博物館等におけるサイエンスコミュニケーションの現状(科学教育連携システム,一般研究発表(口頭発表),日本科学教育学会 第30回年会論文集)
• 環境保護における水族館の役割を学ぶ教材開発と授業実践
• 実物教育の限界を変える水族館でのIT活用 (サイエンス・コミュニケーションと教育工学)
• 水族館教育における学校を対象にしたIT機器の活用とデジタル教材の開発
• 水族館における PDA を活用した学習環境の開発と実践
• 干潟とカブトガニの想い出 (特集 流域と沿岸域)
• 動物との関係から考える水族館の研究教育の役割
• 水環境教育に関する博物館の役割と課題
• 児童の携帯電話利用と学習端末としての活用可能性に関する一考察 : 水族館での実践事例を通して
• 公民館と水族館との連携による児童と保護者のための子供会向け地域学習プログラムの開発

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