永岡 慶三 | 早稲田大学

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概要

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関連著者

• 永岡 慶三

  早稲田大学

• 永岡 慶三

  早稲田大学人間科学学術院

• 永岡 慶三

  早稲田大学人間科学部

• 永岡 慶三

  早稲田大学人間科学学術院人間情報科学科

• 永岡 慶三

  早稲田大学人間科学研究科

• 永岡 慶三

  早稲田大学学術院

• 佐藤 智明

  神奈川工科大学工学部

• 小口 幸成

  神奈川工科大学

• 佐藤 智明

  神奈川工大

• 赤倉 貴子

  東京理科大学工学部

• 植野 真臣

  電気通信大学大学院情報システム学研究科

• 佐藤 智明

  神奈川工科大 工

• 植野 真臣

  電気通信大学大学院情報システム学研究科知識処理システム学講座

• 東本 崇仁

  東京理科大学

• 西堀 ゆり

  札幌大谷大学音楽学部

• 植野 真臣

  長岡技術科学大学

• 仲林 清

  メディア教育開発センター:長岡技術科学大学:熊本大学

• 仁木 加奈子

  東京理科大学大学院工学研究科

• 西堀 ゆり

  札幌大谷大学

• 安田 孝美

  名古屋大学大学院情報科学研究科

• 岡本 敏雄

  電気通信大学大学院情報システム学研究科

• 藤原 康宏

  岩手県立大学ソフトウェア情報学部

• ソンムァン ポクポン

  電気通信大学大学院

• 藤原 康宏

  岩手県立大学ソフトウェア情報学部:総合研究大学院大学文化科学研究科

• 藤原 康宏

  岩手県立大学

• 岡本 敏雄

  電気通信大学eラーニング推進センター

• 岡本 敏雄

  電通大

• 安田 孝美

  名古屋大学大学院

• 藤原 康宏

  広島市立広島市民病院外科

• 安田 孝美

  名古屋大学

• 谷田貝 雅典

  岡崎女子短期大学幼児教育学科

• 谷田貝 雅典

  蒲田女子高等学校

• 仁木 加奈子

  東京理科大学工学部

• 中井 良

  早稲田大学大学院

• 安田 孝美

  名古屋大学大学院 情報科学研究科 社会システム情報学専攻

• 岡本 敏雄

  電気通信大学 大学院情報システム学研究科

• 植野 真臣

  電気通信大学情報システム学研究科

• 吉岡 俊正

  東京女子医科大学

• 永森 正仁

  長岡技術科学大学工学部

• 安藤 雅洋

  長岡技術科学大学工学部

• 永森 正仁

  電気通信大学大学院情報システム学研究科:長岡技術科学大学工学部

• 永森 正仁

  長岡技術科学大学

• 安藤 雅洋

  電気通信大学大学院情報システム学研究科

• 中山 実

  東京工業大学

• 西堀 ゆり

  北海道大学

• 坂井 滋和

  同大学院国際情報通信研究科

• 吉岡 俊正

  東京女子医科大学 医学部小児科学

• 永森 正仁

  電気通信大学大学院情報システム学研究科

• 仲林 清

  NTTレゾナント株式会社

• 吉岡 俊正

  東京女子医科大学附属腎臓病総合医療センター

• 中村 明仁

  NTTレゾナント株式会社

• 相良 貴子

  NTTレゾナント株式会社

• 加賀田 俊

  NTTレゾナント株式会社

• 泉 多美宏

  パナソニック・モバイル・コミュニケーションズ

• 遠藤 和巳

  パナソニック・モバイル・コミュニケーションズ

• 久保田 了司

  AVCC/メディアリンク

• 遠藤 和己

  パナソニックモバイルコミュニケーションズ(株)

• 植野 真臣

  電気通信大学

• 西久保 健太

  早稲田大学

• 古田 壮宏

  東京理科大学

• 古田 壮宏

  東京理科大学工学部第二部経営工学科

• 宇佐美 雄也

  早稲田大学人間科学研究科

• 東本 崇仁

  東京理科大学工学部

• 丸山 和音

  早稲田大学人間科学部

• 渡邉 隆太郎

  早稲田大学人間科学部

• 酒主 義久

  早稲田大学人間科学部

• 北垣 郁雄

  広島大学

• 匹田 篤

  広島大

• 匹田 篤

  広島大学

• 石田 三樹

  広島大学

• 塗木 京平

  早稲田大学人間科学部人間情報科学科

• ソンムァン ポクポン

  早稲田大学人間科学研究科

• 松島 広樹

  早稲田大学人間科学部

• 古田 壮宏

  奈良教育大学

• 伊藤 紘二

  山口東京理科大学

• 中山 実

  東京工業大学教育工学開発センター

• 東本 崇仁

  早稲田大学人間科学部

• 今井 功

  千葉市立新宿中学校

• 堀口 知也

  神戸大学海事科学部

• 古田 壮宏

  東京理科大学工学部

• 福原 美三

  慶應義塾大学DMC機構

• 磯本 征雄

  岐阜聖徳学園大学経済情報学部

• 渡辺 成良

  電気通信大学情報通信工学科

• 福原 美三

  慶応義塾大学デジタル・メディアコンテンツ統合研究機構

• 大西 仁

  メディア教育開発センター

• 仲林 清

  メディア教育開発センター

• 細川 真伸

  (株)NTTドコモ

• 川上 太一

  (株)NTTドコモ

• 佐藤 一夫

  (株)NTTドコモ

• ソンムァン ポクポン

  電気通信大学情報システム学研究科

• 田中 健二

  通信総合研究所

• 西永 望

  情報通信研究機構無線通信部門

• 田中 健二

  独立行政法人情報通信研究機構

• ポクポン ソンムァン

  長岡技術科学大学工学部

• 藤原 康弘

  岡山大学大学院消化器・腫瘍外科学

• 藤原 康宏

  社会保険広島市民病院外科

• 渡辺 成良

  電気通信大学電気通信学部部

• 竹谷 誠

  拓殖大学工学部

• 佐藤 一夫

  (株)エヌ・ティ・ティ・ドコモ

• 吉岡 俊正

  東京女子医科大学医学部医学教育学

• 佐藤 晴彦

  北海道大学大学院情報科学研究科

• 中山 実

  国土交通省 総合政策局建設施行企画課

• 佐藤 智明

  機械工学科

• 吉岡 俊正

  東京女子医科大学医学教育学

• 磯本 征雄

  岐阜聖徳学園大学

• 石田 三樹

  広島大学国際協力研究科

• 仲林 清

  NTT レゾナント株式会社

• 田中 健二

  早稲田大学

• 山本 裕一

  北海道大学

• 原田 雅博

  東京エレクトロン株式会社

• SHEN Ruimin

  上海交通大学

• FENG Jinjin

  上海交通大学

• KANG Myunghee

  梨花女子大学

• 平嶋 宗

  広島大学工学研究科

• ソンムァン ポクポン

  長岡技術科学大学工学部

• 竹谷 誠

  拓殖大学情報工学科

• 小林 政尚

  拓殖大学経営学科

• 米澤 義宣

  工学院大学

• 山辺 さおり

  早稲田大学人間科学研究科

• 渡辺 成良

  電気通信大学情報通信工学専攻

• 伊藤 紘二

  山口東京理科大学基礎工学研究科工学部

• 西永 望

  (独)情報通信研究機構総合企画部新世代ネットワーク研究開発戦略推進室

• 西永 望

  情報通信研究機構

• 西永 望

  独立行政法人 通信総合研究所

• 佐藤 晴彦

  北海道大学 情報科学研究科

• 平島 宗

  大阪大学産業科学研究所

• 堀口 知也

  神戸大学海事科学研究科

• 原田 雅博

  東京エレクトロンデバイス株式会社

• 原田 雅博

  東京エレクトロン(株)

• 坂井 滋和

  早稲田大学

• 服部 雄介

  早稲田大学人間科学研究科

• 佐藤 晴彦

  北海道大学

• 山内 悠輝

  早稲田大学人間科学部

• 益子 卓

  早稲田大学人間科学部

• 山上 礼恵

  早稲田大学

• 田代 千晶

  早稲田大学

• 植野 真臣

  電気通信大学大学院 情報システム学研究科

• 西堀 ゆり

  札幌大谷大学芸術学部

• 橋本 翔矢

  早稲田大学

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著作論文

• 教育工学研究会の果たすべき役割(教育工学研究の歴史と未来-40周年記念研究会-)
• SCORM 2004を拡張したモバイルラーニング環境の設計と実装(教育システムにおけるプラットホームとコンテンツ開発論文)
• 拡張性向上のための教材オブジェクトアーキテクチャを用いたWBTシステムの開発(教育工学)
• eラーニングCGコンテンツを利用したオットーサイクル原理の学習
• 11-215 e-ラーニングCGコンテンツを利用したオットーサイクル原理の学習(口頭発表論文,(10)e-ラーニング-V)
• カルノー機関のCGコンテンツの開発および実践
• 内燃機関の動作原理の理解を促進するCGコンテンツの効果的活用に関する研究 : 原理説明用アニメーションおよびe-learningコンテンツの学習効果(技術教育・工学教育)
• エントロピー概念の言語表現 : エントロピー概念の表現手法に関する認知科学的検討
• エントロピー概念の表現手法についての考察 : 言語表現および視覚表現と心理量との関係についての認知科学的検討
• エンジンの動作メカニズムの理解を補助するCGアニメーション教育支援コンテンツを用いた教育実践
• ピアアセスメントにおける評価者特性を考慮した項目反応理論(教育システムにおけるプラットホームとコンテンツ開発論文)
• 異文化コミュニケーション授業の新展開 : 日韓中3大学接続による同時双方向遠隔授業(遠隔教育/一般)
• ET2009-53 コンセプトマップ作成による学習の支援のためのError-based Simulation(学習データの蓄積・分析・共有/一般)
• 5.グループ学力の測定(学力評価の最前線)
• 教育システムにおけるプラットホームとコンテンツ開発論文特集の発行にあたって
• 標準規格に準拠したオンラインテスティングシステム(実践段階のeラーニング)
• 標準規格に準拠したオンラインテスティングシステムの開発(eテスティング)
• 携帯電話利用によるレスポンス・アナライザ・システム(2) : キャンパス内での携帯電話利用の通信基礎データ
• 携帯電話利用によるレスポンス・アナライザ・システム(1) : 実時間データ解析機能
• 携帯電話機レスポンスアナライザを用いた遠隔授業
• 携帯電話機を用いた複数クラス遠隔授業支援(e-learning・e-testing)
• 構造的知識の理解度測定のためのテスト評価法
• 携帯電話利用によるレスポンス・アナライザ・システム
• ET2009-62 中等教育におけるメンターのコミュニケーションスタイルに応じたメンタリング手法の改善(学習データの蓄積・分析・共有/一般)
• グループワークを取り入れた演習における学習者間レポート相互添削の実践(一般【若手育成企画】)
• オンデマンド授業におけるリアルタイムチュータリングのアイカメラを利用した評価(ユビキタス・モバイル学習環境/一般)
• ピア・アセスメント支援システムを利用した紙媒体レポートの相互評価の実践(Web技術の教育利用/一般)
• 国際間の3大学を結ぶ同時双方向遠隔授業が学生に与える効果 : 2地点接続と3地点接続の比較(ロボットを用いたプログラミング教育/一般)
• ピア・アセスメントにおける項目応答理論(先進的なe-Learning技術/一般)
• 情報処理入門科目におけるオンライン個別学習システムを利用した授業実践とその効果
• ガンマ分布によるeラーニング所要時間データのオンライン解析
• eラーニングにおける学習所要時間分析によるデータマイニング(eラーニングにおけるデータ・マイニング)
• 選手視点を利用したサッカー学習支援ソフトの開発と評価(エンタテインメントを活用した学習環境/一般)
• 電子書籍と印刷物の読書行動における満足感と速度の比較(エンタテインメントを活用した学習環境/一般)
• オンラインテキストディスカッションにおける相互評価とログデータを用いた参加者の役割分析 : 日本語による議論と英語による議論の比較(エンタテインメントを活用した学習環境/一般)
• 視線一致及び従来型TV会議システムを利用した2大学間遠隔交流学習
• ネットワーク分析を用いたオンラインテキストディスカッションにおける時系列分析方法の検討(協調学習と知識メディア/一般)
• オンラインディスカッションにおけるファシリテーターの活用と学習者特性に準じたグループ構成員の選定 : 教科「情報」, オンラインディスカッション授業の課題克服に向けて
• 英語に関する「学力」と「テスト作成力」の関係の分析
• 小学校でのモラル教材実証授業と大学生のケータイモラルの実態調査
• 視線一致型TV会議システムを利用した3大学間遠隔交流学習の学習環境の評価
• 視線一致型TV会議システムを利用した3大学間遠隔交流学習の実践
• 選手視点を利用したサッカー視聴教材の評価
• 教科 情報 モラルジレンマ教材を用いたオンラインディスカッションと対話型授業の実践
• 英語e-ラーニングのシステム開発と学習評価(インタフェース技術と学習支援システム/一般)
• 英語e-ラーニングのシステム開発と学習評価
• すきま学習におけるスマートフォン利用可能性および書籍・レジメ利用との比較(主体的学習支援環境/一般)
• 日本とタイにおける携帯電話の絵文字認識相違(主体的学習支援環境/一般)
• オンラインテキストディスカッションの発言分析におけるネットワーク分析手法の適用(研究速報)
• すきま学習におけるスマートフォン利用可能性および書籍・レジメ利用との比較
• 日本とタイにおける携帯電話の絵文字認識相違
• オンラインテキストディスカッションの発言分析におけるネットワーク分析手法の適用
• 教科「情報」, 六色ハット発想法を用いたオンラインディスカッション授業の改善

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