安藤 雅洋 | 長岡技術科学大学工学部
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概要
関連著者
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安藤 雅洋
長岡技術科学大学工学部
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植野 真臣
電気通信大学大学院情報システム学研究科
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植野 真臣
電気通信大学大学院情報システム学研究科知識処理システム学講座
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安藤 雅洋
電気通信大学大学院情報システム学研究科
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植野 真臣
電気通信大学
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植野 真臣
電気通信大学大学院 情報システム学研究科
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植野 真臣
長岡技術科学大学
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植野 真臣
電気通信大学情報システム学研究科
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永森 正仁
長岡技術科学大学工学部
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永森 正仁
電気通信大学大学院情報システム学研究科:長岡技術科学大学工学部
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永森 正仁
長岡技術科学大学
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永森 正仁
電気通信大学大学院情報システム学研究科
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ソンムァン ポクポン
電気通信大学大学院
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長澤 正樹
新潟大学教育学部
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永岡 慶三
早稲田大学人間科学学術院
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長澤 正樹
新潟大学教育人間科学部
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ソンムァン ポクポン
電気通信大学情報システム学研究科
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遠藤 和己
パナソニックモバイルコミュニケーションズ(株)
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永岡 慶三
早稲田大学
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ポクポン ソンムァン
長岡技術科学大学工学部
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ソンムァン ポクポン
長岡技術科学大学工学部
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安藤 雅洋
電気通信大学大学院情報システム学研究科:長岡技術科学大学工学部
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宇都 雅輝
電気通信大学大学院情報システム学研究科
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宮澤 芳光
電気通信大学大学院
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宮澤 芳光
電気通信大学大学院 情報システム学研究科
-
宇都 雅輝
電気通信大学大学院 情報システム学研究科
著作論文
- 特別支援教育における分散的知識の蓄積(セッションN-12(MK203) 一般セッション 教育3)
- 11-101 eラーニングを介した特別支援教育における分散的知識の蓄積(口頭発表論文,(10)e-ラーニング-I)
- タブレットPCを用いたeラーニング・コンテンツへの手書き入力環境の効果分析 (モバイル&ユビキタスラーニングと新しいユーザ・エクスペリエンス/一般)
- 携帯電話機レスポンスアナライザを用いた遠隔授業
- 携帯電話機を用いた複数クラス遠隔授業支援(e-learning・e-testing)
- デュアル・チャンネル・モデルに基づくeラーニング・マルチメディア教材におけるポインタ提示の効果分析
- アイマークレコーダを用いたeラーニングにおけるポインタ提示の有効性についての分析(セッションN-12(MK203) 一般セッション 教育3)
- eラーニングにおけるポインタによる提示効果(e-learning・e-testing)
- Webアクセシビリティに関する評価項目の作成と適用(情報・認知, 第32回 日本行動計量学会大会発表一覧)
- 視点瞳孔径時系列の変化点抽出によるeラーニングのコンテンツ評価
- Webアクセシビリティに関する評価項目の作成と適用(情報・認知)
- アイマークレコーダを用いたeラーニングのコンテンツ評価 (e-Learning向け動的デジタル教材の制作と配信)
- e-learning における効果的な教材提示方法の研究
- eラーニングにおけるタブレットPCを用いた書込みの効果分析
- eラーニングにおけるタブレットPCを用いた書込みの効果分析
- 現実的場面での評価を支援する携帯型e-テスティング