坂井 滋和 | 同大学院国際情報通信研究科
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概要
関連著者
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坂井 滋和
同大学院国際情報通信研究科
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永岡 慶三
早稲田大学人間科学研究科
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永岡 慶三
早稲田大学人間科学部
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永岡 慶三
早稲田大学人間科学学術院
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永岡 慶三
早稲田大学人間科学学術院人間情報科学科
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佐藤 智明
神奈川工科大学工学部
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小口 幸成
神奈川工科大学
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佐藤 智明
神奈川工大
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谷田貝 雅典
岡崎女子短期大学幼児教育学科
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谷田貝 雅典
蒲田女子高等学校
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永岡 慶三
早稲田大学学術院
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小口 幸成
神奈川工大
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坂井 滋和
早稲田大
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永岡 慶三
早稲田大学
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安田 孝美
名古屋大学大学院情報科学研究科
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安田 孝美
名古屋大学大学院
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永岡 慶三
早稲田大
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安田 孝美
名古屋大学
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坂井 滋和
早稲田大学
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佐藤 智明
神奈川工科大 工
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安田 孝美
名古屋大学大学院 情報科学研究科 社会システム情報学専攻
著作論文
- エンジンの動作メカニズムの理解を補助するCGアニメーション教育支援コンテンツを用いた教育実践
- 10105 機械実習科目におけるWebコンテンツの学習効果 : ディーゼルエンジンの動作原理を学習するアニメーションコンテンツ(技術教育・工学教育(2),OS5 技術教育・工学教育)
- 内燃機関の動作原理の理解を助けるマルチメディア教育支援コンテンツの評価(S69-2 技術教育・工学教育,S69 技術教育・工学教育)
- 内燃機関の動作原理の理解を助けるマルチメディア教育支援コンテンツの開発(熱工学(計測・環境・工学教育))
- 2大学間における視線一致型TV会議システムを利用した遠隔交流学習 (新技術の開発と活用による新しい教育・学習環境/一般)
- 視線一致型および従来型テレビ会議システムを利用した遠隔授業と対面授業における学習者特性に応じた学習効果の共分散構造分析
- 視線一致型および従来型テレビ会議システムを利用した遠隔授業と対面授業によるディベート学習の教育効果測定
- 視線一致型及び従来型TV会議システムを利用した2大学間遠隔交流学習
- 視線一致及び従来型TV会議システムを利用した2大学間遠隔交流学習