同期型CSCLを利用した遠隔学習における「聞き手の理解の認識」に関する研究

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 2009-12-10

著者

• 鈴木 栄幸

  茨城大学

• 舟生 日出男

  広島大学大学院工学研究科

• 久保田 善彦

  上越教育大学

• 加藤 浩

  放送大学ICT活用・遠隔教育センター

• 鈴木 栄幸

  茨城大学人文学部

• 稲垣 成哲

  放送大学

• 加藤 浩

  放送大学

• 平澤 林太郎

  新潟大学教育学部附属長岡小学校

• 舟生 日出男

  東京工業大学大学院社会理工学研究科

• 舟生 日出男

  広島大学大学院工学研究院

• 久保田 善彦

  上越教育大学大学院

• 平澤 林太郎

  小千谷小学校

• 舟生 日出男

  広島大学大学院

• 舟生 日出男

  広島大学

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• 知識の多様な外化表現と創発的分業による協同的な知識構築
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