2D-11 知識に対するコミットメントの外化・共有化を促進するデジタル運勢ラインシステムに関する実践的研究 : 小学校第4学年「三態変化」の事例を通して(授業研究・学習指導,一般研究発表(口頭発表),日本理科教育学会第57回全国大会)
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概要
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- 日本理科教育学会の論文
- 2007-08-04
著者
-
舟生 日出男
広島大学大学院工学研究科
-
稲垣 成哲
神戸大学大学院人間発達環境学研究科
-
山口 悦司
宮崎大学教育文化学部
-
三澤 尚久
神戸大学大学院総合人間科学研究科
-
出口 明子
神戸大学大学院総合人間科学研究科
-
稲垣 成哲
神戸大学発達科学部
-
出口 明子
宇都宮大学教育学部
-
三澤 尚久
小林聖心女子学院小学校
-
神山 真一
神戸大学発達科学部附属住吉小学校
-
稲垣 成哲
神戸大学大学院
-
舟生 日出男
広島大学大学院
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