職業教育における情報教育の役割
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概要
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大学の普通教育と教職専攻の情報教育と, 高等学校職業高校, 特に工業高校における情報教育の両教育段階のカリキュラムの関連性について, 職業高校の情報関係教科の経緯, 教員の実体, そして生徒の自己評価を中心として分析・検討した。その結果, 職業高校情報の技能, 知識・理解, 情報活用面について, 検定等の資格取得という技能面にウエイトのある授業が行われるが, 情報の収集・整理やプレゼンテーションといった情報活用面, 情報産業とモラルや創造性教育の不足が認められた。一方では、情報活用や, 知識・理解面について評価票の調査結果では, 十分な理解度を示す生徒も存在することから, 指導する教員側の姿勢と指導時間のバランス如何で, 生徒の教科「情報」に関する学力(偏らない学力)は変化することが認められた。
- 日本教育情報学会の論文
- 2001-11-10
著者
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