辰己 丈夫 | 東京農工大学
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概要
関連著者
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辰己 丈夫
東京農工大学
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辰己 丈夫
早稲田大学理工学総合研究センター
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辰己 丈夫
神戸大学発達科学部
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辰巳 丈夫
神戸大学発達科学部
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辰巳 丈夫
早稲田大学理工学部
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辰己 丈夫
早稲田大学
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辰巳 丈夫
早稲田大学理工学総合研究センター
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山之上 卓
鹿児島大学学術情報基盤センター
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村田 育也
北海道教育大学
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村田 育也
北海道教育大
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山之上 卓
鹿児島大学
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中西 通雄
大阪工業大学
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村田 育也
北海道教育大学教育学部旭川校
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中西 通雄
大阪大学情報処理教育センター
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中西 通雄
大阪工業大学情報科学部
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深田 昭三
愛媛大学
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布施 泉
北海道大学情報処理教育センター
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多川 孝央
九州大学
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山田 恒夫
放送大学
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岡部 成玄
北海道大学情報メディア教育研究総合センター
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岡部 成玄
北海道大学
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布施 泉
北海道大学
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布施 泉
北海道大学情報基盤センター
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岡部 成玄
北海道大学情報基盤センター
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中村 純
広大情報メディア
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深田 昭三
広島大学教育学部附属幼年教育研究施設
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山田 恒夫
メディア教育開発センター
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山田 恒夫
京都大学
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多川 孝央
九州大学情報基盤研究開発センター
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中村 純
広島大学 情報メディア教育研究センター
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Nakamura Atsushi
Photonic Devices Laboratory Research Institute Of Electronics Shizuoka University
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山田 恒夫
文部科学省nime
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中村 純
広島大学
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村田 育也
神戸大学大学院
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中村 純
広島大学情報メディア教育研究センター
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Nakamura A
Department Of Applied Physics Fukuoka University
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上原 哲太郎
京都大学学術情報メディアセンター
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上原 哲太郎
京都大学
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楠元 範明
早稲田大学教育・総合科学学術院・総合研究機構情報教育研究所
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中野 由章
千里金蘭大学
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楠元 範明
早稲田大学教育学部
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中野 由章
千里金蘭大学現代社会学部
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原田 康也
早稲田大学法学学術院・総合研究機構情報教育研究所
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原田 康也
早稲田大学
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原田 康也
早稲田大学メディアネットワークセンター
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中野 由章
三重県立尾鷲工業高等学校
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辰巳 丈夫
東京農工大学
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原田 康也
早稲田大学法学学術院・情報教育研究所
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前野 譲二
早稲田大学
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前野 譲二
早稲田大学mnc ・ 総合研究機構情報教育研究所
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田実 潔
北星学園大学
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久野 靖
筑波大学大学院ビジネス科学研究科
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井筒 勝信
北海道教育大学旭川校
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兼宗 進
一橋大学
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久野 靖
東京工業大学理学部情報科学科
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久野 靖
筑波大学
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久野 靖
筑波大学大学院
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野部 緑
大阪府立桃谷高等学校
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田実 潔
北星学園大学社会福祉学部
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中西 通雄
大阪大学サイバーメディアセンター
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野部 緑
京都
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野部 緑
京都府立久御山高等学校
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中野 由章
千里金蘭大 現代社会
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井筒 勝信
北海道教育大学
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隅谷 孝洋
広島大学情報教育研究センター
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隅谷 孝洋
広島大・情報メディア教育
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兼宗 進
大阪電気通信大学
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原田 康也
早稲田大学法学部:情報教育研究所
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久野 靖
東京工業大学理学部
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長 慎也
情報大学情報処理学科
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隅谷 孝洋
広島大学
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隅谷 孝洋
広島大学総合科学部
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隅谷 孝洋
広島大学情報メディア教育研究センター
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長 慎也
一橋大学
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久野 靖
筑波大学大学院経営政策科学研究科経営システム科学専攻
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中野 由章
大阪電気通信大学
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西田 知博
大阪学院大学
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大谷 誠
佐賀大学理工学部
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奥村 晴彦
三重大
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奥村 晴彦
松阪大学
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奥村 晴彦
三重大学教育学部
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奥村 晴彦
三重大学
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和田 勉
長野大学 産業社会学部 産業情報学科
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瀬川 大勝
東京農工大学大学院生物システム応用科学府
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江藤 博文
佐賀大学大学総合情報基盤センター
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桝田 秀夫
京都工芸繊維大学情報科学センター
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辰己 丈夫
神戸大学
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久野 靖
筑波大 大学院
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江藤 博文
佐賀大学情報処理センター
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江藤 博文
佐賀大学総合情報基盤センター
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市川 本浩
奈良先端科学技術大学院大学情報科学研究科
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小池 英勝
札幌学院大学社会情報学部社会情報学科
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千葉 正喜
札幌学院大学
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市川 本浩
奈良先端科学技術大学院大学
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桝田 秀夫
京都工芸繊維大学 情報科学センター
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小池 英勝
札幌学院大学
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大谷 誠
佐賀大学 総合情報基盤センター
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江藤 博文
佐賀大学 総合情報基盤センター
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江木 啓訓
慶応義塾大学理工学部情報工学科
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中林 稔尭
神戸大学発達科学部
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瀬川 大勝
東京農工大学 大学院生物システム応用科学府:東京農工大学 総合情報メディアセンター
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辰己 丈夫
早稲田大学メディアネットワークセンター
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和田 勉
長野大学
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千葉 正喜
札大社情
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奥村 晴彦
松阪大学政策学部
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江木 啓訓
慶應義塾大学環境情報学部
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江木 啓訓
慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科
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小井土 政範
上田千曲高校
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奥村 晴彦
神奈川県横須賀大津高
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桝田 秀夫
京都工繊大 情報科セ
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江木 啓訓
東京農工大学 総合情報メディアセンター
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伊藤 篤
Kddi株式会社:株式会社kddi研究所
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上原 哲太郎
NPO情報セキュリティ研究所
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大谷 誠
NHK技術局送受信技術センター
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大谷 誠
佐賀大学
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太田 容次
国立特別支援教育総合研究所発達障害教育情報センター
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川合 慧
放送大学
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並木 美太郎
東京農工大学
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帆足 啓一郎
KDDI研究所
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天白 成一
アルカディア
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小原 広行
KDDI株式会社
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永野 和男
聖心女子大学文学部
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伊藤 篤
KDDI研究所
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天白 成一
(株)アルカディア
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加藤 潔
札幌市自閉症・発達障がい支援センターおがる
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太田 容次
国立特別支援教育総合研究所
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中林 稔堯
神戸大学発達科学部
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中村 純
産業医科大学 医学部精神医学教室
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井ノ上 直己
株式会社kddi研究所
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橋本 和夫
株式会社kddi研究所
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橋本 和夫
Kddi米国研究所
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井ノ上 直己
KDDI研究所
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橋本 和夫
KDDI研究所
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須田 良幸
東京農工大学大学院工学府
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伊藤 篤
KDDI株式会社
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須田 良幸
東京農工大学
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須田 良幸
東京農工大学総合情報メディアセンター
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小原 格
東京都立町田高等学校
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酒徳 峰章
ウノウ
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山澤 昭彦
荘銀総研
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大岩 元
慶応義塾大学環境情報学部
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斎藤 俊則
慶応義塾大学大学院政策・メディア研究科
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小井土 政範
長野県立上田千曲高校
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江木 啓訓
東京農工大学総合情報メディアセンター
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中村 純
広島大情メ
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山田 恒夫
放送大学ICT活用・遠隔教育センター
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伊藤 篤
Kddi
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中田 雅士
大阪府立桃谷高等学校
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大島 嘉一
愛知県立幸田高等学校
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長谷川 元洋
金城学院大学現代文化学部
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辻 佳樹
神戸大学大学院総合人間科学研究科
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井ノ上 直巳
KDD
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永野 和男
聖心女子大学
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岸田 大輔
兵庫県立神戸養護学校
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岸田 大輔
神戸養護学校
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奥村 英樹
四国大学
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伊藤 剛和
奈良教育大学
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小田 典央
鈴木教育ソフト
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山根 信二
岩手県立大学ソフトウェア情報学部
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深田 昭三
愛媛大学教育学部
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中西 通雄
北海道教育大学
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村田 育也
大阪工業大学
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井ノ上 直己
Kddi研
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鈴木 陽一郎
早稲田大学MNC・東通産業株式会社
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福島 秀顕
KDDI株式会社
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坂本 純子
KDDI株式会社
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川合 慧
第5代主査 放送大学
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橋本 和夫
Kdd
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村田 育也
北海道大学
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岡本 将彦
神戸大学大学院総合人間科学研究科
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辻 佳樹
神戸大学
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白田 秀彰
法政大学社会学部
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井ノ上 直己
国際電電 研
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青木 健
神戸大学
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橋本 和夫
Kddi研
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大岩 元
慶應義塾大学
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甘利 淳一
神戸大学
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上原 幸司
神戸大学
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斎藤 俊則
慶應義塾大学環境情報学部
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中林 稔尭
神戸大学教育学部
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中林 稔尭
神戸大学
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兼宗 進
一橋大 総合情報処理セ
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中村 純
広島大学情報メディア
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斎藤 俊則
慶応義塾大学
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長谷川 元洋
金城学院大学
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上原 哲太郎
立命館大学
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辰己 丈夫
情報入試ワーキンググループ|早稲田大学
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佐久間 拓也
情報入試ワーキンググループ|文教大学
著作論文
- 発達障害児・者へのパニック対応学習支援システムの開発I : パニック・リフレクションモデルの開発と可能性(自主シンポジウム18,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- 自閉症児のパニック行動に対する情報技術による支援
- 児童生徒の操作履歴を基に自動採点を行う試験システムの開発
- D-15-25 類似検索技術を応用した学術論文情報配信システム
- 情報教育の音楽化による高校生へのプログラミング入門
- 「情報B」の教科書比較 : 「手順的な自動処理」の観点から
- ACM SIGUCCS Fall 2005 Conference参加報告 : 北米における大学ITインフラ支援の状況(会場A)
- ACM SIGUCCS Fall 2005 Conference参加報告
- 情報倫理教育の国際比較
- 放送大学における情報教育
- 情報倫理教育に関する国外の状況調査 : 教材の国際的共同開発のために(インターネットと情報教育-シングルセッション,インターネットと情報倫理教育,一般)
- 情報倫理教育に関する国外の状況調査 : 教材の国際的共同開発のために(インターネットと情報教育-シングルセッション,インターネットと情報倫理教育,一般)
- 情報倫理教育に関する国外の状況調査 : 教材の国際的共同開発のために(インターネットと情報倫理教育-シングルセッション,インターネットと情報倫理教育,一般)
- BS-11-5 大学の情報セキュリティ強化と情報倫理ビデオ(BS-11.進化するキャンパス情報システムとセキュリティ対策・情報倫理教育,シンポジウムセッション)
- 情報倫理ビデオの製作と大学の情報セキュリティへの応用(セキュリティ,サービス管理,ビジネス管理,料金管理,及び一般)
- 情報倫理ビデオの製作と大学の情報セキュリティへの応用(セキュリティ,サービス管理,ビジネス管理,料金管理,及び一般)
- 高機能自閉症児のための絵記号コミュニケーション学習支援の実践(障害者教育・特別支援教育)
- 自閉症者の学習を支援するPDA用汎用ソフトウェアの開発と評価
- 情報科教育法における情報倫理とモラル(インターネットと情報教育-シングルセッション,インターネットと情報倫理教育,一般)
- 情報科教育法における情報倫理とモラル(インターネットと情報教育-シングルセッション,インターネットと情報倫理教育,一般)
- 情報科教育法における情報倫理とモラル(インターネットと情報倫理教育-シングルセッション,インターネットと情報倫理教育,一般)
- 情報科教育法の知識体系
- 情報科教員の卵を育てる 情報科教育法で教師としての責任感を
- 教科「情報」における情報フルーエンシーとその実践
- AP-1-2 大学等における情報セキュリティポリシーの教育・普及・研修について(AP-1. リスクマネジメント中心の情報セキュリティ,パネルセッション,ソサイエティ企画)
- 情報倫理ビデオ教材の開発指針 : 使いやすい授業素材と学習者の自主学習に向けて
- 英語授業におけるコンピュータ・リテラシの付随的獲得
- 情報科教員養成における情報倫理とモラルの取扱
- Moodleを利用した論文査読システムの試み
- 情報倫理ビデオ教材のプレポストテストによる評価(技術者倫理・情報倫理教育の現状と課題,及び一般)
- 考えさせる情報倫理教育ビデオとその評価(サービス管理,ビジネス管理,料金管理,及び一般)
- 考えさせる情報倫理教育ビデオとその評価(サービス管理・ビジネス管理,料金管理,及び一般)
- 大学生向け情報倫理ビデオ教材の作成と効果
- 教科「情報」における車型ロボットの利用
- 情報フルーエンシーを意識した大学の一般情報教育のカリキュラム提案
- 「教育用プログラミング言語に関するワークショップ2006」の報告
- ドリトルと「情報教育の音楽化」
- 対面での応答を重視した英語学習活動と発話収録装置の試作と試用
- リテラシとしてのプロジェクト管理
- 学習履歴の双対性再考 : 英語語彙学習履歴のマイニングに向けて
- 学習履歴の双対性 : 学習履歴を活用したe-learning高度化の数理的基礎を目指して
- 語学教育の情報化
- 「情報教育」の情報化
- 情報倫理教育における映像教材の国際化(技術者倫理・情報倫理教育の現状と課題,及び一般)
- 情報危機管理と情報倫理教育
- 情報倫理教育における情報フルーエンシー(ソーシャル・ネットワークと情報教育関係)
- 新・試作教科書「情報IIIx」と他分野との関連(特別セッション 情報処理学会高校普通教科「情報」新・試作教科書)
- 多様なワークフローを考慮したmoodle上での予約モジュールのデザイン
- 「新・試作教科書」における情報社会/情報倫理の扱い(特別セッション 情報処理学会高校普通教科「情報」新・試作教科書)
- 6.教育用プログラミング言語を利用した教科教育と情報教育(教育用プログラミング言語と授業利用)
- 利用者教育としてのspamメール対策
- 自閉症児教育のためのコミュニケーション支援ツールの作成と評価
- ネットビジネス業者の「プライバシー保護対策」評価の提案
- N-31 教育機関におけるネットワーク運用規約作成支援システムの設計(教育支援システム(2),N.教育・人文科学)
- 個人情報保護法のキモチ (特集 個人情報保護と図書館)
- 情報フルーエンシーと情報処理学会GEBOK
- 教科「情報」の大学入試への導入の現状と展望
- Are You Ready?--教科「情報」の準備はできていますか?
- 情報教育の音楽化
- ヒトゲノム解読技術の発達とプライバシー (HUMANOMEプロジェクト)
- 情報倫理教育におけるジレンマの導入と、大学の授業改革 (技術と社会・倫理)
- 発達障害児・者のパニック行動対応学習支援モデルの開発 : アスペルガー症候群児を対象としたPRM(パニックリフレクションモデル)
- PenFlowchartによるプログラミング導入教育の評価
- q = 情報の授業
- パニックをおこす知的障害児・者に対する支援モデルの開発と検討 : Panic Reflection Model (PRM)の適用とPRMエディターのリリース
- 大学生の情報倫理にかかわる判断と行動
- 大学1年生の情報活用能力とICT機器やメディアの利用状況調査
- 情報教育と情報入試:10.第1回大学情報入試全国模擬試験問題の紹介と解説・実施報告
- 情報倫理教育におけるジレンマの導入と、大学の授業改革(情報教育,一般)
- 仮想化技術を用いたサーバ集約と演習端末室の構築
- 情報フルーエンシーを意識した大学の一般情報教育のカリキュラム提案 (コンピュータと教育(CE) Vol.2009-CE-100)
- 第1回大学情報入試全国模擬試験 問題の紹介と解説・実施報告 (特集 情報教育と情報入試)