久野 靖 | 筑波大学

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概要

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• 筑波大学の論文著者

関連著者

• 久野 靖

  筑波大学

• 久野 靖

  東京工業大学理学部情報科学科

• 久野 靖

  筑波大学大学院

• 久野 靖

  東京工業大学理学部

• 久野 靖

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 久野 靖

  筑波大 大学院

• 久野 靖

  筑波大 大学院ビジネス科学研究科

• 久野 靖

  筑波大学大学院経営政策科学研究科経営システム科学専攻

• 久野 靖河

  東京工業大学理学部情報科学科

• 兼宗 進

  一橋大学

• 兼宗 進

  大阪電気通信大学

• 井戸坂 幸男

  松阪市立飯南中学校

• 兼宗 進

  一橋大 総合情報処理セ

• 久野 靖

  筑波大学ビジネスサイエンス系

• 西森 丈俊

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 中谷 多哉子

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科:有限会社エス・ラグーン

• 兼宗 進

  大阪電気通信大

• 辰己 丈夫

  東京農工大学

• 中谷 多哉子

  有限会社エス・ラグーン

• 大木 敦雄

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 福井 眞吾

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 兼宗 進

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 御手洗 理英

  株式会社アーマット

• 辰己 丈夫

  早稲田大学理工学総合研究センター

• 福井 眞吾

  筑波大学大学院 経営・政策科学研究科:日本電気株式会社 ネットワークマネジメント開発本部

• 西田 知博

  大阪学院大学

• 地引 昌弘

  NECシステムプラットフォーム研究所

• 大木 敦雄

  筑波大学 経営システム科学専攻

• 青木 浩幸

  高麗大学

• 紅林 秀治

  静岡大学教育学部

• 大木 敦雄

  筑波大学経営・政策科学研究科経営システム科学専攻

• 井戸坂 幸男

  大阪電気通信大学|松阪市立飯高東中学校

• 並木 美太郎

  東京農工大学

• 池田 聡

  NECシステムプラットフォーム研究所

• 中野 由章

  千里金蘭大学現代社会学部

• 吉田 健一

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 久野 靖

  筑波大学 企業科学専攻

• 紅林 秀治

  静岡大学 教育学部 技術教育講座

• 辰己 丈夫

  神戸大学発達科学部

• 角田 博保

  電気通信大学電気通信学部情報工学科

• 粕川 正充

  お茶の水女子大学

• 鎌田 敏之

  愛知教育大学

• 青木 浩幸

  東京学芸大学 総合教育開発情報教育

• 西ケ谷 浩史

  藤枝市立青島中学校

• 原 久太郎

  NPOゆーらっぷ

• 兼宗 進

  一橋大学 総合情報処理センター

• 長 慎也

  情報大学情報処理学科

• 鵜林 尚靖

  (株)東芝:東大

• 青木 浩幸

  東京学芸大学:筑波大学大学院

• 青木 浩幸

  筑波大物理

• 長 慎也

  一橋大学

• 鍛治 秀紀

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 鍛冶 秀紀

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 中野 由章

  千里金蘭大学

• 西ケ谷 浩史

  静岡大学 教育学部 附属島田中学校

• 中野 由章

  三重県立尾鷲工業高等学校

• 小井土 政範

  上田千曲高校

• 中野 由章

  千里金蘭大 現代社会

• 角田 博保

  電気通信大学大学院情報理工学研究科

• 吉田 健一

  筑波大 大学院ビジネス科学研究科

• 角田 博保

  電気通信大学

• 中川 正樹

  東京農工大学

• 中谷 多哉子

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 松本 正雄

  九州産業大学情報科学部社会情報システム学科

• 山之上 卓

  鹿児島大学学術情報基盤センター

• 武井 恵雄

  帝京大

• 米澤 明憲

  東京工業大学理学部情報科学科

• 和田 勉

  長野大学 産業社会学部 産業情報学科

• 筧 捷彦

  早稲田大学理工学術院

• 筧 捷彦

  早稲田大学

• 筧 捷彦

  早稲田大学理工学研究科

• 筧 捷彦

  早稲田大学情報学科

• 筧 捷彦

  立教大学理学部数学科

• 地引 昌弘

  筑波大学 企業科学専攻

• 明石 修

  東京工業大学理学部情報科学科

• 佐藤 直樹

  東京工業大学理学部情報科学科

• 鈴木 友峰

  東京工業大学理学部情報科学科

• 中村 秀男

  東京工業大学理学部情報科学科

• 二瓶 勝敏

  東京工業大学理学部情報科学科

• 関 啓一

  東京工業大学理学部情報科学科

• 大木 敦雄

  筑波大学大学院経営システム科学専攻

• 足利 裕人

  鳥取県立鳥取工業高校

• 佐藤 和浩

  千葉市立おゆみ野南小学校

• 吉田 健一

  筑波大学ビジネス科学研究科

• 礒部 大

  (株)日本総合研究所

• 松本 正雄

  筑波大学社会工学系大学院

• 小井土 政範

  長野県立上田千曲高校

• 辰巳 丈夫

  神戸大学発達科学部

• 武井 恵雄

  帝京大学 理工学部

• 中谷 多哉子

  (有)エス・ラグーン

• 鵜林 尚靖

  東京大学

• 鵜林 尚靖

  筑波大学大学院経営・政策科学研究科経営システム科学専攻

• 米澤 明憲

  東京工業大学理学部

• 中谷 多哉子

  SLagoon

• 中谷 多哉子

  筑波大学 大学院 ビジネス科学研究科

• 中谷 多哉子

  筑波大学大学院企業科学専攻

• 中谷 多哉子

  富士ゼロックス情報システム株式会社:筑波大学大学院修士課程経営システム科学専攻

• 李 元揆

  高麗大学

• 久野 靖

  情報処理学会初等中等教育委員会

• 紅林 秀樹

  静岡大学 教育学部

• 保福 やよい

  神奈川県立松陽高等学校

• 和田 勉

  長野大学

• 松本 正雄

  九州産業大学科学部

• 松本 正雄

  筑波大学大学院

• 紅林 秀治

  静岡大学

• 打矢 隆司

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 佐藤 直樹

  東京工大 工

• 武井 恵雄

  帝京大学理工学部情報科学科

• 飯島 昭博

  筑波大学大学院経営政策科学研究科経営システム科学専攻

• 山畑 美穂

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科

• 佐藤 和浩

  千葉市千城台東小

• 久野 禎子

  東京工業大学理学部情報科学科

• 松本 正雄

  九州産業大 科学

• 御手洗 理英

  筑波大学大学院経営・政策科学研究科

• 足利 裕人

  鳥取県青谷高

• 久野 靖

  東工大・理

• 御手洗 理英

  筑波大学大学院経営システム科学専攻:(株)アーマット

• 中谷 多哉子

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科:国立情報学研究所

• 山之上 卓

  鹿児島大学

• 中谷 多哉子

  筑波大学大学院　ビジネス科学研究科

• 松本 吉史

  筑波大学大学院ビジネス科学研究科|現在,株式会社電通国際情報サービス

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著作論文

• モデル検査を用いた通信プロトコル二重化の検証(プロトコル,インターネット技術とその応用論文)
• ITクラフトマンシッププロジェクト : 小中学生によるドリトルプログラミング
• モデル検査を用いた通信プロトコル二重化の設計と検証(インターネットアーキテクチャ,一般,インターネットセキュリティ,一般)
• アクションゲーム記述に特化した言語
• 1.情報科学教育の重要性と情報処理学会の活動(未来のコンピュータ好きを育てる)
• 中学校におけるCSアンプラグドの授業提案
• CLUマシンシステムの開発
• ペンコンピュータのUnix
• 中学校におけるコンピュータを使わない情報教育(アンプラグド)の評価
• プログラミング学習の他教科への波及効果(2) : 数学と考える力を対象とした調査と検証報告
• コンピュータサイエンスアンプラグドの状況と今後の展開
• 中学生が学会にやってきた
• 「新・試作教科書」におけるプログラミングの扱い(特別セッション 情報処理学会高校普通教科「情報」新・試作教科書)
• テレビゲーム記述プログラミング言語WOW
• K-025 視覚表現を用いたユーザー・オリエンテッドなシステム要求定義手法の提案 : ユーザー指向視覚的要求定義手法"すがた"の提案(K.ヒューマンコミュニケーション&インタラクション)
• 「情報B」の教科書比較 : 「手順的な自動処理」の観点から
• スクリプト言語(1)座談会「スクリプト言語とは」
• パターン指向オブジェクト間協調計算モデルについて
• オブジェクト間協調動作表現モデルの提案 : 「プロデューサモデル」とその記述言語について
• 大特集「オブジェクト指向プログラミング」の編集にあたって
• 中学校における自律型制御ロボット教材の評価と授業〜新学習指導要領の「計測・制御」授業に向けて〜
• 近傍オブジェクトモデル(コンテンツネットワーク)(インターネットアーキテクチャ技術論文)
• オブジェクト指向言語とその発展 (特集 新しいコンピュータ言語環境)
• 「新・試作教科書」の全体構成と水準について(特別セッション 情報処理学会高校普通教科「情報」新・試作教科書)
• 2.情報教育におけるプログラミング利用の可能性(教育用プログラミング言語と授業利用)
• Join Tokens : オブジェクト間相互作用記述のための言語機構
• 美術教育での利用に適したプログラミング言語と環境
• 「教育用プログラミング言語に関するワークショップ2006」の報告
• ITクラフトマンシッププロジェクト : 中学生によるネットワークプログラミング
• 美術・工芸教育に適したプログラミング言語
• ドリトルと「情報教育の音楽化」
• システム運用時に発生する障害の再発防止策の適用方法に関する提案
• ペンコンピュータのUnix
• 自律型ロボット教材の評価と授業
• システム開発外部委託管理のためのプロセス標準化(「ビジネスモデルからソーシャルモデルへの展開」 : 企業から公共,非営利組織まで)
• 「新・試作教科書」における情報社会/情報倫理の扱い(特別セッション 情報処理学会高校普通教科「情報」新・試作教科書)
• 5X-7 情報教育のためのソフトウェア環境への要件 : 計算機科学との連携
• NetNewsサーバにおける効率的な記事配送方式の設計と実装
• 新しい情報教育環境 (特集 初等中等教育に広がる情報教育)
• 並列オブジェクト指向言語を用いたTMSの再構成
• 教育用プログラミング言語におけるオブジェクト共有機能の導入
• 初中等教育におけるオブジェクト指向プログラミングの実践と評価
• オブジェクトストーム : オブジェクト指向言語による初中等プログラミング教育の提案(オブジェクト指向技術)
• 学校教育用オブジェクト指向言語「ドリトル」の設計と実装
• プロトタイプ階層を持つ教育用オブジェクト指向言語「ドリトル」
• コンピュータサイエンスアンプラグドに基づく授業方法改善の試みとその実践
• プログラミング言語(に関する用語集) (特集 新人技術者・研究者に捧ぐ) -- (第1部 技術知識編)
• 型階層をもつオブジェクト指向言語 (オブジェクト指向プログラミング)
• Eric Foxley 著, "Unix For Super-Users", Addison-Wesley, B5変形判, 210p., \7,070, 1985
• TK-7-5 高校教科「情報」におけるコミュニケーションの扱い(TK-7.楽しい学び実現?-高校生の意欲向上目指して-,大会企画シンポジウム,大会委員会企画)
• TK-7-5 高校教科「情報」におけるコミュニケーションの扱い(TK-7.楽しい学び実現?-高校生の意欲向上目指して-,大会企画シンポジウム,大会委員会企画)
• TK-7-5 高校教科「情報」におけるコミュニケーションの扱い(TK-7.楽しい学び実現?-高校生の意欲向上目指して-,大会企画シンポジウム,大会委員会企画)
• TK-7-5 高校教科「情報」におけるコミュニケーションの扱い(TK-7.楽しい学び実現?-高校生の意欲向上目指して-,大会企画シンポジウム,大会委員会企画)
• TK-7-5 高校教科「情報」におけるコミュニケーションの扱い(TK-7.楽しい学び実現?-高校生の意欲向上目指して-,大会企画シンポジウム,大会委員会企画)
• TK-7-5 高校教科「情報」におけるコミュニケーションの扱い(TK-7.楽しい学び実現?-高校生の意欲向上目指して-,大会企画シンポジウム,大会委員会企画)
• TK-7-5 高校教科「情報」におけるコミュニケーションの扱い(TK-7.楽しい学び実現?-高校生の意欲向上目指して-,大会企画シンポジウム,大会委員会企画)
• 試作教科書活動と「次期」高校情報教育の内容提案(ぺた語義)
• 自律型ロボット教材の評価と授業
• 高校教科「情報」のこれまでとこれから(前) (ぺた語義(第1回))
• 高校教科「情報」のこれまでとこれから(後) (ぺた語義(第2回))
• 状態遷移概念を利用した制御プログラミングの学習効果
• コンピュータサイエンスアンプラグドに基づく授業方法改善の試みとその実践
• OTCデリバティブ商品定義を目的としたドメイン特化言語の開発と評価

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