23pTV-9 力学の概念形成におけるActive learningの効果 : 公開講座による検証結果の分析(物理教育,領域13,物理教育,物理学史,環境物理)
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概要
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- 社団法人日本物理学会の論文
- 2007-08-21
著者
-
内村 浩
京都工芸繊維大学
-
山崎 敏昭
同志社高等学校
-
山崎 敏昭
同志社高校
-
岩間 徹
平安女学院中学校高等学校
-
小川 雅史
京都府立嵯峨野高校
-
笠 潤平
香川大学教育学部
-
谷口 和成
京教大教育
-
内村 浩
京工繊大
-
笠 潤平
香川大教育
-
谷口 和成
京教大物理
-
村田 隆紀
京教大物理
-
村田 隆紀
京都教育大学
-
岩間 徹
平安女学院高校
-
岩間 徹
神奈川大学工学部電気工学科
-
村田 隆紀
京都教育大学物理学教室
-
岩間 徹
平安女学院高
-
笠 潤平
香川大
-
内村 浩
京都工芸繊維大
-
山崎 敏昭
同志社高
-
内村 浩
広島大学大学院教育学研究科
-
内村 浩
京都工芸繊維大学アドミッションセンター
-
内村 浩
広島県立廿日市西高校:鳴門教育大学大学院在学中
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