6IIp8 「現代物理学習支援教材」の取り組みについて : 物理教育学会近畿支部の取り組み(大会テーマ「科学と社会のコミュニケーション」)
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概要
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新教育課程の物理IIにおいては第3章と第4章が選択となった。そのために現代物理学の分野を学ばないまま高校物理を終えることが危惧される。そこで物理教育学会近畿支部では支部会員と会員が所属する高校や大学の教員等が中心となり、高校教員が授業において教材として活用したり、そこで学ぶ生徒の自学自習用教材として活用することを目的に「現代物理学学習支援教材」を作成している。これは新課程入試についての提案に対する補償のひとつでもあるが、新教育課程の欠陥を補うだけでなく、次期改訂以降も質の高い学習教材として活用できるよう次年度以降も継続的に追加、訂正していきたい。
- 日本物理教育学会の論文
- 2005-08-06
著者
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