『アドバンシング物理』による電流回路学習の新しい視点
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概要
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イギリスの新しいAレベル物理コース「アドバンシング物理」を日本の高校物理に活用する可能性を検討するために,高校生,大学生を対象とした公開講座を行った。その内容としてASコース第2章「センシング」を取り上げ,「電位分割」の考え方を軸とした実験を中心に据えた講座を組んだ。探求学習での高校生の取り組みを中心にその分析,検討を行う。
- 日本物理教育学会の論文
- 2003-09-16
著者
-
山崎 敏昭
同志社高等学校
-
谷口 和成
京都教育大学教育学部
-
山崎 敏昭
同志社高校
-
岩間 徹
平安女学院中学校高等学校
-
小川 雅史
京都府立嵯峨野高校
-
宮永 健史
和歌山大学
-
笠 潤平
香川大学教育学部
-
村田 隆紀
京都教育大
-
笠 潤平
香川大教育
-
村田 隆紀
京教大物理
-
笠 潤平
京都女子中学校高等学校
-
岩間 徹
平安女学院高校
-
村田 隆紀
京都教育大学物理学教室
-
笠 潤平
香川大
-
山崎 敏昭
同志社高
-
谷口 和成
京都教育大学
-
谷口 和成
京都教育大
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