堀口 秀嗣 | 国立教育研究所

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概要

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• 国立教育研究所の論文著者

関連著者

• 堀口 秀嗣

  国立教育研究所

• 堀口 秀嗣

  東京学芸大学

• 木下 昭一

  聖徳大学人文学部

• 芦葉 浪久

  国立教育研究所

• 鳥居 雄司

  都立向丘高校

• 鳥居 雄司

  東京都立世田谷工業高等学校

• 安達 一寿

  十文字学園女子大学

• 芦葉 浪久

  十文字学園女子大学社会情報学

• 井口 磯夫

  十文字学園女子大学

• 井口 磯夫

  十文字学園女大

• 井口 磯夫

  都立教育研究所

• 木下 昭一

  都立向丘高校

• 篠原 文陽児

  東京学芸大学

• 堀口 秀嗣

  常磐大学

• 芝 茂雄

  東京女子体育大学

• 松重 達夫

  都立向丘高等学校

• 松重 達夫

  都立向丘高校

• 小林 裕光

  埼玉県立大宮中央高等学校:東京学芸大学大学院

• 東原 義訓

  筑波大学

• 吉岡 亮衛

  国立教育研究所

• 中尾 茂子

  十文字学園女子大学

• 小林 裕光

  埼玉県立大宮中央高校

• 赤堀 侃司

  東京工業大学教育工学開発センター

• 吉岡 亮衛

  国立教育政策研究所

• 石出 勉

  台東区立桜橋中学校

• 赤堀 侃司

  東京工業大学

• 堀田 龍也

  西東京科学大学

• 中山 和彦

  筑波大学,学術情報センター

• 木下 昭一

  聖徳学園短大

• 木下 昭一

  都立練馬工業高校

• 井口 磯夫

  都研

• 芦葉 浪久

  国教研

• 堀口 秀嗣

  東学大

• 篠原 文陽児

  東学大

• 中山 和彦

  筑波大学

• 小林 裕光

  埼玉県立新座高等学校

• 関野 義行

  世田谷区立富士中学校

• 小倉 康

  国立教育政策研究所

• 堀田 龍也

  静岡大学

• 中川 一史

  金沢大学

• 鈴木 克明

  岩手県立大学

• 波多野 和彦

  メディア教育開発センター

• 三宅 征夫

  国立教育政策研究所

• 永嶋 賢一

  埼玉県所沢市立教育センター

• 前迫 孝憲

  大阪大学人間科学研究科

• 伊藤 守

  東京都立葛飾ろう学校

• 清水 純一

  北海道教育大学

• 南部 昌敏

  上越教育大学

• 田中 克昌

  江東区市立第三砂町小学校

• 橋本 ヒロ子

  国立婦人教育会館

• 荒 義明

  藤沢市立善行小学校

• 清水 克彦

  国立教育研究所

• 南部 昌敏

  上越教育大学学校教育研究センター

• 三宅 征夫

  国立教育研究所

• 小倉 康

  国立教育研究所

• 毛利 靖

  つくば市立二の宮小学校

• 斎藤 道子

  国立教育研究所

• 芝 茂雄

  都立小山台高校

• 田村 順一

  神奈川県立平塚ろう学校

• 北原 俊一

  十文字学園

• 板谷内 勝

  国立教育政策研究所

• 渡辺 良

  国立教育研究所

• 山田 兼尚

  国立教育研究所

• 猿田 裕嗣

  国立教育研究所

• 沼野 太郎

  国立教育研究所

• 坂谷 内勝

  国立教育研究所

• 真田 孝則

  千葉県立君津高等学校

• 石出 勉

  目黒区立第六中学校

• 鈴木 克明

  熊本大 大学院

• 山田 兼尚

  国立教育政策研究所

• 中川 忠之

  国立教育会館学校教育研修所

• 永嶋 賢一

  所沢市立視聴覚・教育センター

• 鈴木 政男

  千葉県教育庁

• 前田 光男

  台東区立忍岡中

• 伊藤 守

  東京都立綾瀬ろう学校

• 市川 道和

  筑波大学附属駒場中・高等学校

• 三宅 征夫

  国立教育研究所科学教育研究室

• 三宅 征夫

  国立教育研究所科学教育研究センター科学教育研究室

• 込江 雅彦

  十文字学園女子大学

• 松浦 聖子

  十文字学園女子大学

• 西田 友幸

  大田区立大森第六中学校

• 田村 順一

  神奈川県立保土ヶ谷養護学校

• 渡辺 良

  国立教育政策研究所

• 清水 克彦

  東京理科大学理学部

• 宮城 優

  東京都立篠崎高等学校

• 毛利 靖

  つくば市教育委員会

• 波多野 和彦

  江戸川大学

• 下條 隆嗣

  東京学芸大学

• 後藤 忠彦

  岐阜大学教育学部

• 後藤 忠彦

  岐阜大学

• 木下 昭一

  聖徳大学短期大学部初等教育学科

• 鈴木 克明

  熊本大学大学院

• 西之園 晴夫

  京都教育大学

• 山内 豊

  東京学芸大学附属高校・教育工学センター

• 東原 文子

  人文学部 児童学科

• 三宮 真知子

  鳴門教育大学

• 小林 裕光

  埼玉県立大宮中央高等学校

• 荒 義明

  神奈川県立教育センター

• 荒 義明

  藤沢市立浜見小学校

• 木村 捨雄

  筑波大学

• 村瀬 康一郎

  国立教育研究所

• 及川 昭文

  国立教育研究所

• 浅木森 利昭

  国立教育研究所

• 大隅 紀和

  京都教育大学

• 下條 隆嗣

  東学大

• 淺木森 利昭

  国立教育研究所

• 坂谷内 勝

  国立教育研究所

• 木村 捨雄

  筑波大学,学術情報センター

• 藤田 恵璽

  岐阜大学

• 城台 隆光

  長崎県教育センター

• 田中 克昌

  江東区立第四大島小学校

• 西田 友幸

  目黒区立第五中学校

• 三宮 真知子

  鳴門教育大学認知心理学

• 橘高 知義

  岡山大学教養部

• 芦葉 浪久

  十文字女子短大

• 井口 磯夫

  十文字女子短大

• 前迫 孝憲

  大阪大大学院

• 市川 道和

  筑波大附属駒場中・高

• 大隅 紀和

  スリ・ランカ国立教育研究所

• 小林 香

  保谷市立保谷第二小学校

• 村松 弘幸

  原村立原中学校

• 西田 友幸

  世田谷区立北沢中学校

• 久保 孝

  東京都教育委員会

• 石出 勉

  江戸川区立松江第四中学校

• 山内 豊

  東京学芸大学附属高等学校

• 稲葉 茂

  相模原市教育研究所

• 堀田 龍也

  東京学芸大学

• 東原 文子

  江戸川学園取手高校

• 鬼崎 菖三

  都立小山台高等学校

• 竹内 芳男

  山形大学

• 垣見 祥心

  大垣北高等学校

• 芝 茂雄

  小山台高等学校

• 鳥飼 明文

  文渓堂

• 細川 晃子

  筑波大学大学院

• 西田 友辛

  目果区立第五中学校

• 安達 渉

  砺波市立出町中学校

• 橘高 知義

  岡山大学

• 堀田 龍也

  江東区立豊洲小学校

• 関野 義行

  品川区立城南中学校

• 田中 雅子

  武蔵野東小学校

• 安達 一寿

  東京学芸大学

• 井口 機夫

  十文字学園短大

• 嶺 直利

  私立海城高等学校

• 山内 豊

  東京学芸大学附属高校

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著作論文

• 教育ソフトデータベースと教育センターへの期待 (教育におけるコンピュータ利用の展開)
• IEA第2回国際情報教育調査 (SITES) モジュール1の調査結果の報告
• 新しい教育課程の展開のための教育システム, 教育メディア活用(教育システム・メディア活用と新しい教育課題の展開)
• 2Ep-7 日本語ワードプロセッサをベースにしたCAIオーサリングシステム
• D224 自作教育ソフトウェアの開発動向 : 国立教育研究所 教育ソフトウェアデータベースの分析を通して
• D34 相対運動のゲームシミュレーション
• 拘束運動のゲームシミュレーション
• A134 コースウェア改善のための学習履歴分析
• B115 CAI授業に対する質問集計(s57.2-s61.3)
• B114 コースウェア反省のための履歴分析
• 情報教育推進のための学校リーダ研修の実際と評価
• 情報教育推進のための学校リーダ研修の実際と評価
• FCAIファミリーからスクールワークステーション(SWS)
• B133 提示教材(静止画像)データの交換を可能にするためのデータの構造についての研究
• E125 異機種間での相互利用を目指したコースウェア記述形式
• B44 TWSに必要な教材の実行機能 (教師用ワークステーション(TWS))
• 社会情報学部での基礎情報処理教材のモジュール化に関する研究
• 社会情報学部におけるカリキュラムとMM-Web教材の開発
• CMCSによるオープン学習システムの研究
• CMCS によるオープン学習システムの研究
• 教育情報流通のための著作権研究会報告
• 第1回教育情報流通のためのデータ構成研究会報告
• IEA 第2回国際情報教育調査(SITES) モジュール1の調査結果の報告
• フレーム型学習支援ソフト(FCAI)のWindows版の開発と活用について
• D316 小・中学校を見通した情報教育の実践的研究(3) : 教科学習内での情報教育の実践の方法について
• D122 小・中学校を見通した情報教育の実践的研究(2) : 中学校数学「資料の整理」での実践例
• C114 簡易CAIシステムを利用した生徒の学習履歴とフレームの分析
• D302 教材データベースのためのシソーラスの開発
• D214 オフライン・テンキー型CAIシステムにおける高校物理「力と運動」に関する理解過程の分析
• D210 誤答パターンの診断・治療機能をもつ自動生成型CAI算数ドリル : 小規模校複式学級におけるCAI (その3)
• D208 プロジェクトSMILEの概要 : 小規模複式学級におけるCAI (その1)
• 2Fp-7 科学教育のための科学用語体系化の方法
• 2Ea-2 オフライン・テンキー型CAIシステムによる高等学校物理「力学分野」の理解過程の分析
• 2Ea-1 CAI問題指向型高校物理学習プログラムの体系及びテキストの機能と作成上の問題点
• 2Da-4 小・中・高校理科教科書の定義文・用例文の量的比較
• 教育研究と教育実践
• 高校物理CAIの実践的研究における実践と研究との関連 : 小山台システムによる教育研究と実践
• S-2 高校物理CAIの実践的研究における実践と研究 : CAI学習プログラム構成の規準
• FCAIを利用したプレゼンテーションの作成および実行機能
• B45 素材情報を活用した多様な教材の作成 (教師用ワークステーション(TWS))
• F215 コースウェア改善のための学習履歴分析
• T11 コースウエア改善のための学習履歴分析
• B32 コースウェア改善のための学習履歴分析
• コースウェア改善のための学習履歴分析
• シミュレーション学習支援ツール(SIM.EXE)を用いた授業実践 : 物理「波動」の単元を中心として()
• シミュレーション学習支援ツールの開発()
• B43 形式の異なるデータを相互利用するためのツールの開発 (教師用ワークステーション(TWS))
• 主体的学習を意図したハイパーテキスト型教材での学習履歴の分析
• G212 概念マップ情報のコースウェアへの適用に関する研究(1) : FCAIにおける概念マップ情報を利用した分岐制御の方法に関する基礎研究

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