1P-03 理科学習における実験の役割について : 小学校5年生「ふりこの動き」を通して(ポスターセッション,日本理科教育学会第55回全国大会)

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概要

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• 日本理科教育学会の論文
• 2005-08-04

著者

• 遠西 昭寿

  愛知教育大学

• 松岡 孝子

  愛知県豊橋市立羽根井小学校

• 松岡 孝子

  豊橋市立羽根井小学校

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