C16 単元における終末指導について : 観察不可能な理論を理解させる
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概要
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すべての科学知識が観察や実験で確証されるわけではない。中学校や高等学校では実験で確かめることのできない知識を扱うことが一般的であるが,これらは生徒にとって暗記の対象であり,それゆえ理科は暗記科目だと言わせる。本研究では科学の全体論的性格を利用して,この様な知識に納得して理解させる方策を提案する。
- 2012-12-08
著者
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