「実感を伴った理解」とはどういうことか

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概要

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• 2011-02-15

著者

• 遠西 昭寿

  愛知教育大学

• 遠西 昭壽

  愛知教育大学

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• 課03-01 あいちCST事業の推進による成果と課題1 : あいちCST事業の概要とJ-CST(上級)の養成(理科教師教育,課題研究発表)
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