中学2年生:生命と環境I : そのつながりを考える(II. キャリア形成を軸とした総合人間科の取り組み)
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概要
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中学二年生総合人間科では「生命と環境-そのつながりを考える-」というテーマのもとに個人研究とフィールドワークを中心に活動を行った。中学二年生は、生命と環境が示すように、理科的な要素がテーマとして入ってくる学年である。本校のSSH研究校としての特色も盛り込んだ内容を総合学習の展望の中で実施していくことは重要であると思われる。SSH研究関係課題として、本年度は名古屋大学農学部附属農場での体験的実習を組み込んだ。その課題の成果と共に一年間の実践報告を行う。
- 名古屋大学の論文
著者
-
今村 敦司
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
西川 陽子
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
佐藤 喜世恵
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
中野 和之
名古屋大学教育学部附属中学校高等学校
-
飯島 幸久
名古屋大学教育学部附属中学校高等学校
-
飯島 幸久
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
-
中野 和之
名古屋大学教育学部附属中・高等学校
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