1G-02 授業効果の検証のための一枚ポートフォリオの活用に関する研究 : 高等学校生物「遺伝」単元を事例にして(学習心理・教育評価, 日本理科教育学会 第56回全国大会)

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概要

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• 2006-08-04

著者

• 堀 哲夫

  山梨大学教育人間科学部理科教育講座

• 朱膳寺 利枝

  山梨県立峡南高等学校

• 佐藤 慶一

  山梨県立甲府東高等学校

• 堀 哲夫

  山梨大学教職大学院

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