Kneading Boardを活用した理科授業の実践 : 5年「ふりこの動きとおもりのはたらき」の単元において(創発的分業支援システム「Kneading Board」の理念と実践事例)

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概要

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• 2005-08-31

著者

• 鈴木 栄幸

  茨城大学人文学部

• 加藤 浩

  メディア教育開発センター

• 宮本 直樹

  茨城県阿見町立本郷小学校

• 舟生 日出男

  茨城大学人文学部

• 宮本 直樹

  筑波大学大学院教育研究科

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