B212 算数・数学の学習と態度や到達度との関係についての経年的変化
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概要
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- 日本科学教育学会の論文
- 1993-07-28
著者
-
松原 静郎
国立教育政策研究所
-
松原 静郎
国立教育研究所化学教育研究室
-
松原 静郎
国立教育研究所
-
瀬沼 花子
国立教育研究所
-
川上 純
千葉県立船橋古和釜高等学校
-
越智 景三
東京都立南高等学校
-
越智 景三
東京都立大学附属高等学校
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