講義のフレームを可視化することによる理解支援
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概要
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- 日本認知科学会の論文
- 2011-06-01
著者
-
三宅 なほみ
東京大学
-
白水 始
中京大学
-
白水 始
中京大学情報理工学部
-
三宅 なほみ
東京大学大学院教育学研究科
-
三宅 なほみ
東京大学CoREF(大学発教育支援コンソーシアム推進機構)
-
白水 始
中央大学
-
三宅 なほみ
東京大学教育学部:(現)カリフォルニア大学サン・ディエゴ校心理学部
-
土屋 衛治郎
中京大学情報科学研究科
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