構造的な内容把握が発展的な理解を生むプロセスの検証
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概要
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- 2006-08-02
著者
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三宅 なほみ
東京大学
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三宅 なほみ
中京大学情報理工学部
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三宅 なほみ
東京大学大学院教育学研究科
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三宅 なほみ
東京大学CoREF(大学発教育支援コンソーシアム推進機構)
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遠山 紗矢香
中京大学大学院情報科学研究科
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