大岩 元 | 慶應義塾大学環境情報学部
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概要
関連著者
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大岩 元
慶應義塾大学環境情報学部
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大岩 元
慶應義塾大学
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大岩 元
第3代主査,帝京平成大学
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大岩 元
慶応大学環境情報学部
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大岩 元
慶應大学環境情報学部
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松澤 芳昭
静岡大学情報学部
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松澤 芳昭
静岡大 情報
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松澤 芳昭
慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科
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松澤 芳昭
慶應義塾大学環境情報学部
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中鉢 欣秀
産業技術大学院大学
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中鉢 欣秀
慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科
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中鉢 欣秀
慶應義塾大学sfc研究所
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杉浦 学
慶應義塾大学政策・メディア研究科
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中鉢 欣秀
長岡技術科学大学経営情報系:科学技術振興機構
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河合 和久
豊橋技術科学大学知識情報工学系
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河合 和久
豊橋技術科学大学
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河合 和久
豊橋技術科学大学情報・知能工学系
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中川 正樹
東京農工大学
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岡田 健
慶應義塾大学政策・メディア研究科
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小谷 善行
東京農工大学共生科学技術研究院先端情報科学部門
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小谷 善行
東京農工大
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大見 嘉弘
豊橋技術科学大学知識情報工学系
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山岸 純子
(株)日立製作所公共情報事業部
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辻 政昭
(株)日立インフォメーションアカデミー
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竹田 尚彦
愛知教育大学
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竹田 尚彦
愛知教育大学総合科学課程情報科学選修
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竹田 尚彦
愛知教育大学情報科学選修
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辻 政昭
日立インフォメーションアカデミー
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竹田 尚彦
愛知教育大学 情報教育講座
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武井 恵雄
帝京大学理工学部
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小林 孝弘
有限会社小原メディカルサービス
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荒木 恵
慶應義塾大学政策・メディア研究科
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矢川 雄一
(株)日立製作所システム開発研究所
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大岩 元
慶應義塾大学 : 情報処理教育委員会
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大岩 元
慶応義塾大学環境情報学部
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斎藤 俊則
慶應義塾大学政策・メディア研究科
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武井 惠雄
帝京大学理工学部情報科学科
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斎藤 俊則
慶應義塾大学環境情報学部
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斎藤 俊則
慶応義塾大学
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荒木 恵
慶應義塾大学総合政策学部
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鈴木 弘
東京都立航空工業高等専門学校
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武井 惠雄
帝京大学理工学部
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塩見 彰睦
豊橋技術科学大学情報工学系
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小林 孝弘
慶應義塾大学SFC研究所
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都倉 信樹
阪大
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都倉 信樹
大阪大学基礎工学部情報工学科
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都倉 信樹
鳥取環境大学環境情報学部情報システム学科
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西山 晴彦
(株)日立製作所 システム開発研究所
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都倉 信樹
大阪大学大学院基礎工学研究科
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秋山 優
慶應義塾大学大学院政策メディア研究科
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深谷 昌弘
慶應義塾大学総合政策学部
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舘野 昌一
富士ゼロックス株式会社研究本部(FXPALジャパン)
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田中 匡史
株式会社日立製作所 システム開発研究所
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青山 希
慶應義塾大学 SFC研究所
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田中 匡史
(株)日立製作所システム開発研究所
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小川 徹
(株)日立製作所公共情報事業部
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舘野 昌一
富士ゼロックス(株) It事業開発部
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竹田 尚彦
豊橋技術科学大学情報処理センター
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西山 晴彦
(株)日立製作所システム開発研究所
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塩見 彰睦
豊橋技術科学大学
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酒井 三四郎
静岡大学情報学部
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川合 慧
放送大学
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白鳥 則郎
東北大学電気通信研究所 情報科学研究科
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岡田 謙一
慶應義塾大学理工学部情報工学科
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松下 温
慶應義塾大学理工学部情報工学科
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岡田 謙一
慶應義塾大学
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今城 哲二
日立製作所ソフトウェア事業部
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武井 恵雄
帝京大
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井庭 崇
慶應義塾大学総合政策学部
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徳山 博于
住友金属工業(株)
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白鳥 則郎
東北大学電気通信研究所
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西田 正吾
大阪大学基礎工学部システム工学科
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古賀 明彦
(株)日立製作所システム開発研究所
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井庭 崇
慶應義塾大学
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石井 優毅
慶應義塾大学 環境情報学部
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高島 大記
慶應義塾大学大学院 政策・メディア研究科
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瀬戸山 晶子
慶應義塾大学 環境情報学部
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石川 潤子
株式会社日立インフォメーションアカデミー
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橋山 牧人
慶應義塾大学 策・メディア研究科
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斉藤 俊則
慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科
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高橋 隆一
広島市立大学情報科学部情報工学科
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中森 眞理雄
東京農工大学
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武井 恵雄
帝京大学 理工学部
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石川 潤子
(株)日立インフォメーションアカデミー
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中駄 康博
(株)日立ソフトウェアエンジニアリング
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中村 輝雄
(株)日立ソフトウェアエンジニアリング
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合庭 惇
静岡大学情報学部
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阿部 圭一
静岡大学情報学部
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山上 俊彦
NTT通信網総合研究所
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中村 勝利
豊橋技術科学大学知識情報工学系
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酒井 三四郎
新潟産業大学
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酒井 三四郎
静岡大学大学院電子科学研究科
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酒井 三四郎
静岡大学情報学部情報科学科
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山上 俊彦
Ntt
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有山 正孝
初代主査
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高橋 隆一
広島市立大学情報科学部
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松下 温
慶應義塾大学
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川合 慧
第5代主査 放送大学
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一松 信
第2代主査
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武井 惠雄
第4代主査
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中森 眞理雄
現主査,東京農工大学
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若井 樹雄
(株)日立マイクロソフトウェアシステムズ
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浅輪 晃
(株)日立製作所公共情報事業部
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中森 眞理雄
東京農工大 大学院共生科学技術研究院
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中森 眞理雄
東京農工大学 工学府情報工学専攻
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中森 真理雄
東京農工大学工学部数理情報工学科
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明石 敬
慶應義塾大学政策・メディア研究科
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坂野 敦史
慶應義塾大学環境情報学部
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岩崎 美紀子
岩崎言語教育プログラム開発
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川村 昌弘
慶應義塾大学政策・メディア研究科
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川村 昌弘
慶唐義塾大学政策・メディア研究科
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国府方 久史
慶応義塾女子高等学校
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中島 義司
(株)日立インフォメーションアカデミー
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今城 哲二
日立製作所ソフトウェア事業部:奈良先端科学技術大学院大学情報科学研究科
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高橋 哲夫
豊橋技術科学大学
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関根 克聡
豊橋技術科学大学
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音川 泰伸
豊橋技術科学大学
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酒井 三四郎
静岡大学工学部情報知識工学科
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大岩 元
慶應義塾大学:情報処理教育委員会
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西田 正吾
大阪大学基礎工学研究科
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徳山 博于
静岡大学情報学部
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松澤 芳昭
慶應義塾大学政策・メディア研究科
-
青山 希
慶應義塾大学SFC研究所
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高橋 隆一
広島市立大学情報科学研究科情報工学専攻
-
松澤 芳昭
静岡大学大学院情報学研究科
著作論文
- 小学校におけるオルゴールと「ことだまon Squeak」を用いたプログラミング教育の試み
- 5ZC-2 携帯ゲームアプリケーション開発を支援するオブジェクト指向を用いたフレームワークの開発(エンタテインメントコンピューティング,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 2ZB-1 プログラミング教育への導入のための情報システム概念に基づくアンプラグドワークショップの実践と評価(プログラミング教育・ロボット・動画・仮想空間を用いた教育,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- パネルディスカッション : 情報学の発展を目指して
- 文構造の標準化によるKwicの拡張(構文解析・機械翻訳)
- シナリオの図解化によるユースケースモデリング(ソフトウェア工学)
- 日本語要求記述に基づくプロトタイプ作成支援ツールの開発
- 学生の履修計画を支援する Web アプリケーションシステムの開発
- シナリオと図解を利用するソフトウェアデザイン手法
- 状態機械を用いるフレームワーク記述言語FwMLの設計とMVCアプリケーションへの適用
- オブジェクト指向技術者養成のためのカリキュラム
- 非分かち書き日本語プログラミング言語のための字句解析
- 2X-6 日本人のための初心者向けプログラミング教育用言語の試作(プログラミング・言語教育,一般講演,コンピュータと人間社会)
- Javaヴァーチャルマシンをターゲットとした日本語オブジェクト指向言語の開発
- 学生から見た情報教育
- 小中学校における情報教育向け電子教材開発環境の提案
- 高等学校教科「情報」向け電子教材の設計
- 5X-6 情報教育のための教育基本ソフトウェア・電子教材・教育支援プロジェクト
- 情報教育の観点から見たメディア・リテラシーの必要性とその教育内容(教育)(次世代移動体通信システム)
- メディアリテラシー教育の論拠としての記号学
- 日常と社会から見た情報 : 「情報学」構築に向けた一試案
- 文構造の標準化によるKwicの拡張(構文解析・機械翻訳)
- 情報教育に何が一番必要か
- ITは法隆寺か仁徳天皇陵か?(情報技術と教育)
- プロの能力差は2倍?(情報技術と教育)
- 日本人情報技術者のレベルは世界最低?(情報技術と教育)
- CE100パネル討論の報告
- 6A-3 実プログラミングとプロセス観察による短期技術者診断プログラムの試案(プログラミング教育と開発管理,一般セッション,ソフトウェア科学・工学)
- 2000-CE-56-8 情報教育を支援するネットワーク利用教育支援環境の提案
- 小・中・高等学校における情報教育支援体制確立の試み
- 産学協同のProject-based Learningによるソフトウエア技術者教育の試みと成果(情報技術者教育,情報教育〜理念・理論・実践〜)
- 協調作業支援機能を持ったカード操作ツールKJエディタの評価実験 (特集 : 「発想支援システム」)
- カード操作ツールKJエディタを用いた協調作業実験
- モデリング言語による社会シミュレーション構築環境(セッション2)
- アルゴリズム構築能力育成の導入教育:実作業による概念理解に基づくアルゴリズム構築体験とその効果
- 産学協同のPBLにおける顧客と開発者の協創環境の構築と人材育成効果(情報システムの教育,社会的課題に挑む情報システム)
- 日本語プログラミングを用いた論理思考とプログラミングの教育
- 2411 企業人による学生プロジェクトのマネジメント経験とPMの育成(一般セッション)
- 産学協同によるプロジェクトマネージャ育成システムの提案と実証実験(情報システムの開発と運用,情報社会の基礎を築く情報システム)
- 産学が共に学ぶ情報システム構築PBL(Project-Based Learning)の試み(若手の会,PBL(Project-Based Learning))
- Project-Based Learningを支援するコース管理システム
- ToonTalk を利用したプログラミング教育環境の構築と実践
- コンピュータサマースクールの試み
- プログラミング入門教育におけるモデルによるプログラムの状態表現
- Squeakを利用した"ものづくり"プロジェクトによる[生きる力]の育成
- インターネット上の情報を利用できるカード操作ツール PAN-WWW
- コンピュータと教育の今までとこれから
- 自分で考える教育とは : 情報システム技術者のために(学校での「自分で考えさせる教育」をみんなで考えよう)
- 次代を担う真のIT技術者を育成する仕組みをつくる!--慶応義塾大学SFC研究所教授 大岩元氏の流儀 (特集 彼らの流儀--初中等からのIT人材育成に取り組むプロフェッショナル)
- テスト問題を改善するための協調作業を支援する環境構築(情報教育の成果と課題)
- 情報教育学の確立に向けて
- Computer Science教育と情報教育(セッション2:情報教育基礎,情報(処理)教育カリキュラム)
- Computer Science 教育と情報教育(教育とコミュニケーション技術・システム/一般)
- 2000-CE-56-3 高等学校「情報」授業における電子教材の活用法
- 21世紀の情報教育とプログラミング
- 21世紀の情報教育(「情報技術の新時代に向けて」)
- 結果の保証できる教育システムの条件
- 状況に埋め込まれた細粒度マイクロコンピュータ設計教育
- マルチメディア情報向けカード操作ツール
- カード操作ツールKJエディタを用いた協調作業における指示操作に関する考察
- OOA支援ツールPAN/OOAの実現と評価
- カード操作ツールKJエディタのログ情報解析ツールの作成
- マルチメディア情報向けカード操作ツール
- 特集「グループウェア」の編集にあたって
- 日本におけるコンピュータ科学
- 21世紀の情報教育とプログラミング
- 高等教育における情報教育
- 21世紀の日本の教育(インタラクティブ・エッセイ)
- 大リーグを目指す大学院生 : 慶應義塾大学大学院政策・メディア研究科修士二年 加藤貴昭君
- 慶応大学湘南藤沢キャンパスにおけるマルチメディアの活用(マルチメディアと高等教育)
- 情報教育におけるプログラミングの位置づけ
- 技術者のためのコンピュータ・リテラシー (
- 創造作業のコンピュータ支援と日本語入力
- プログラミング授業の導入としての「お絵かきプログラム開発演習」