理科授業における実験班と教師のかかわりに関する事例的研究--学びの文脈と教えの文脈との関連から

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概要

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• 日本教育実践学会の論文

著者

• 西川 純

  上越教育大学

• 西川 純

  学習臨床講座

• 水落 芳明

  上越教育大学

• 水落 芳明

  上越教大 教職大学院

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