<原著>看護専門学校に所属する教員の学位取得ニードに関する研究 : 教員が希望する学位の学問領域とその決定理由
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概要
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本研究の目的は,看護専門学校に所属する学位取得ニードを持つ教員を対象とし,学位取得を希望する学問領域とその決定理由を明らかにすることである.データ収集においては,看護専門学校に所属する教員2,546名に郵送法により質問紙を配布し,1,278名(回収率50.2%)から回答を得た.これらの回答のうち,学位取得ニードを持つ309名の教員の回答を分析した結果,次の3点が明らかになった.(1)学位取得ニードを持つ教員309名のうち,65名(21.0%)が看護学.105名(34.0%)が看護学以外の学位,138名(44.7%)が可能であれば看護学を希望するが実際には他学問の学位取得を希望していた.(2)学位取得を希望する学問領域を決定する理由に対する教員の回答を内容分析の手法を用いて分析した結果,18カテゴリが形成された.(3)学問領域を決定する理由のうち最も多かったのは,看護学を希望する者が【看護学への関心,看護学に関する専門性の追究】,他学問を希望する者が【幅広い知識の修得と視野の拡大看護職以外の人との学術的交流】,可能であれば看護学を希望するが実際には他学問を希望する者が【職業継続,家庭生活の維持,通学の可否】であった.
- 千葉大学の論文
著者
-
亀岡 智美
国立看護大学校
-
定廣 和香子
群馬県立医療短期大学大学設置グループ
-
舟島 なをみ
千葉大学看護学部 看護教育学教育研究分野
-
廣田 登志子
千葉大学大学院看護学研究科
-
定廣 和香子
千葉大学看護学部
-
亀岡 智美
千葉大学看護学部
-
亀岡 智美
千葉大学看護学研究科博士後期課程
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