岩立 京子 | 東京学芸大学

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概要

• 同名の論文著者
• 東京学芸大学の論文著者

関連著者

• 岩立 京子

  東京学芸大学

• 岩立 京子

  総合教育科学系教育学講座幼児教育学分野

• 岩立 京子

  東京学芸大学発達心理学

• 森下 葉子

  東京学芸大学非常勤講師

• 森下 葉子

  東京学芸大学

• 西坂 小百合

  立教女学院短期大学

• 竹田 小百合

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科

• 西坂 小百合

  東京学芸大学連合大学院

• 西坂 小百合

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科教育方法論講座

• 岸 学

  東京学芸大学

• 高橋 道子

  東京学芸大学

• 井口 太

  東京学芸大学

• 井口 太

  東京学芸大学附属幼稚園科教室

• 岩立 志津夫

  静岡大学

• 高橋 道子

  東京学芸大学教育心理学

• 岩立 志津夫

  東京都立大学

• 岩立 志津夫

  静岡大学教育学部

• 岩立 志津夫

  学習院大学

• 岩立 志津夫

  学習院大学文学部

• 松尾 直博

  東京学芸大学教育心理学

• 嶋田 洋徳

  早稲田大学人間科学学術院

• 中野 良顯

  上智大学

• 小川 博久

  聖徳大学

• 青木 聡子

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科

• 桜井 茂男

  筑波大学人間総合科学研究科

• 桜井 茂男

  筑波大学

• 嶋田 洋典

  早稲田大学人間科学学術院

• 嶋田 洋徳

  早稲田大大学院人間科学学術院

• 嶋田 洋徳

  新潟大学

• 岸 学

  東京学芸大学教育心理学講座

• 無藤 隆

  お茶の水女子大学

• 小川 博久

  日本保育学会:聖徳大学

• 小川 博久

  東京学芸大学幼児教育学

• 由田 新

  東京学芸大学幼児教育学科教務補佐

• 森 直美

  茨城大学附属幼稚園

• 無藤 隆

  白梅学園大学子ども学部

• 近藤 充夫

  東京学芸大学

• 鴻 俊子

  東京学芸大学大学院

• 森 直美

  東京学芸大学大学院

• 権 恵京

  東京学芸大学大学院

• 沈 延慶

  東京学芸大学大学院

• 栗原 泰子

  東京学芸大学

• 嶋田 洋徳

  広島大学総合科学部

• 松尾 直博

  東京学芸大学

• 松尾 直博

  東京学芸大学附属竹早中学校生徒指導部生徒指導検討委員会

• 岩立 志津夫

  静岡大学教育学部学校教育講座(幼児教育)

• 橋本 治

  愛知県尾西市立開明小学校

• 樟本 千里

  学校教育研究科

• 福田 真奈

  学校教育研究科

• 中野 良顯

  Npo法人教育臨床研究機構

• 中野 良顕

  上智大学

• 桜井 茂男

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

• 青木 聡子

  東京学芸大学附属幼稚園

• 小川 博久

  東京学芸大学

• 山田 有希子

  東京学芸大学附属幼稚園

• 中野 圭祐

  東京学芸大学附属幼稚園小金井園舎

• 無藤 隆

  白梅学園大学

• 永野 重史

  放送大学

• 天岩 靜子

  信州大学教育学部

• やまだ ようこ

  京都大学

• 福元 真由美

  東京学芸大学

• 秋田 喜代美

  立教大学

• 柴崎 正行

  東京家政大学児童学科幼児教育研究室

• 河邉 貴子

  立教女学院短期大学

• 宮本 正一

  岐阜大学教育学部

• 宮本 正一

  岐阜大学

• 吉田 伊津美

  東京学芸大学大学院

• 高橋 貴志

  東京学芸大学大学院

• 井口 眞美

  東京学芸大学附属幼稚園

• 加藤 富美子

  東京学芸大学附属幼稚園

• 赤石 元子

  東京学芸大学附属幼稚園

• 田代 幸代

  東京学芸大学附属幼稚園

• 上坂元 絵里

  東京学芸大学附属幼稚園

• 亀井 彩

  東京学芸大学附属幼稚園

• 伊藤 芽

  東京学芸大学附属幼稚園

• 山本 佐江

  小平市立小平第七小学校

• 原口 純子

  洗足学園短期大学

• 高濱 裕子

  お茶の水女子大学子ども発達教育研究センター

• 倉持 清美

  東京学芸大学

• 高野 千恵子

  練馬区立光が丘第八保育園

• 榎田 二三子

  保育研究グループ"はるにれ"

• 岩立 京子

  東京学芸大学総合教育科学系教育学講座幼児教育学分野

• 高濱 裕子

  お茶の水女子大学化成学研究科

• 高濱 裕子

  椙山女学園大学

• 倉持 清美

  東京学芸大学生活科学分野

• 倉持 清美

  東京学芸大学生活科学講座

• 倉持 清美

  東京学芸大学教育学部

• 青田 真弓

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科

• 撫尾 知信

  佐賀大学

• 鐘 瑞

  TESCOM株式会社

• 角尾 和子

  川村学園女子大学

• 田中 マユミ

  昭和女子大学

• 柴田 〓夫

  健伸幼稚園

• 河邉 貴子

  東京家政大学

• 樟本 千里

  東京学芸大学教育学研究科

• 福田 真奈

  東京学芸大学教育学研究科

• 倉田 八枝

  中野区立かみさぎ幼稚園

• 岩立 志津夫

  幼児教育

• 八野 正男

  東京学芸大学教育心理学

• 宮本 正一

  岐阜大学教育学部・教育学研究科

• 加藤 富美子

  東京学芸大学音楽・演劇講座

• 那須 信樹

  中村学園大学短期大学部

• 天岩 静子

  信州大学教育学部

• 田中 あかり

  東京学芸大学総合教育科学系教育学講座幼児教育学分野

• 鈴木 幸子

  流通経済大学幼児教育学・保育

• 吉田 伊津美

  東京学芸大学附属幼稚園科教室

• 高橋 貴志

  白百合女子大学

• 井口 眞美

  東京学芸大学附属幼稚園竹早園舎

• 中坪 史典

  広島大学大学院

• 八野 正男

  東京学芸大学

• 天岩 静子

  信州大学

• 天岩 靜子

  いわき短期大学

• 吉田 伊津美

  東京学芸大学

• 那須 信樹

  中村学園大学付属あさひ幼稚園

• 佐藤 理恵子

  東京学芸大学附属幼稚園

• 秋田 喜代美

  東京大学教育学部

• 樟本 千里

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 岸 学

  東京学芸大学教育心理学分野

• 田代 幸代

  東京学芸大学付属幼稚園・東京学芸大学大学院

• 天岩 静子

  日本女子大学家政学部

• 榎田 二三子

  武蔵野大学

• 柴崎 正行

  東京家政大学

• 福田 真奈

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 福元 真由美

  東京学芸大学附属幼稚園科教室

• 深澤 怜紗

  東京学芸大学大学院教育学研究科

• 山田 眞理子

  子どもと保育研究所ぷろほ

• 富田 昌平

  三重大学

• 則行 浩美

  きらきら星幼稚園

• 藤瀬 宗子

  北九州市社会福祉研修所

• 西坂 小百合

  共立女子大学

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著作論文

• 350 教育実習生の幼児理解に関する研究(IV) : 3年次実習における幼児観察レポートの分析を通して
• 147 教育実習生の幼児理解に関する研究(III) : 3年次実習における幼児観察レポートの分析を通して
• 保育者研修において附属幼稚園が果たす役割 : 幼児教育未来研究会を通して
• 個人差に応じた個別実習プログラムの開発II : TGUK個別教育実習プログラムおよび実習評価表の開発 : 平成17年度東京学芸大学附属学校研究会プロジェクト研究I
• PG068 保育における幼児や保育者のコンピュータ利用に対する学生の認識と感情(III) : 「幼児教育と情報処理」の授業による変容
• PC066 幼稚園教育実習の評価に関する研究 : 評価視点と評価方法の分析
• 産前教室への参加が初めて親になる男性にもたらす変化
• 大学と附属幼稚園と現場の関係を構築する : 幼児教育未来研究会の試みを通して
• 幼稚園教師のストレスと精神的健康に及ぼすハーディネス,ソーシャルサポート,コーピング・スタイルの影響
• 母親の親業ストレス、満足感、ソーシャル・サポートが精神的健康に及ぼす影響
• 幼児を持つ父親の育児参加を促す要因 : 父母比較による検討
• PG10 保育者がとらえた幼児の気になる行動および保育者の対応について
• 子どものストレスにどう対処すればよいのか
• 乳幼児期の社会情動的発達研究の動向(わが国の最近1年間における教育心理学の研究動向と展望 : 発達部門(乳・幼児))
• 子どものストレスにどう対処すればよいのか(研究委員会企画シンポジウム3)
• 大学と幼稚園の連携・協力に関する研究 : 教師の役職別分析から
• 珠算学習経験が記憶能力に及ぼす効果:台湾の就学前児童を対象にして
• PG01 学生の観察による幼児理解の過程
• PE14 幼稚園教諭のストレスが精神的健康に及ぼす影響について
• 幼児期における社会性の発達の諸問題 (16 子どもの問題行動の背景にあるもの)
• PD15 幼稚園は「大学」に何を期待しているか : 年齢・役職・教職経験年数別分析を通して
• 「教職への志向」の問題点 : 教職への意欲と自信の育成・自信が揺らぎ意欲を失うとき
• 保育の実践と研究に心理学や教育学は何を貢献できるか
• ソーシャル・サポートが育児ストレスにおよぼす効果について : 特定のサポート源の違いおよびサポートに対する必要度との関連から
• 幼稚園教諭および保育所保母のキャリア形成(1) : 保育者の保育実践における経験内容およびその経験年数による差について
• 保育者のキャリア形成に関する研究(3) : 保育者の保育を支えるサポートについて
• ファーストメモリーとしての幼稚園・保育所の思い出
• 発達 16-PB6 教育学部学生のファーストメモリーについて
• P2042 育児ストレスが育児行動に及ぼす影響
• P21 保育を支えるものとしての保育者の幼少体験
• 幼児における努力・能力要因の関係の理解
• 小学校における友人形成過程の分析(3): 6年間における社会的地位指数の変化とコンピテンスおよび教師評価との関係
• 小学校における友人形成過程の分析(2) : クラス替えおよびコンピテンスとの関係
• 幼児,児童における努力,能力要因の関係の理解
• 児童の統制可能性の認知が感情,寄付行動に及ぼす効果
• 発達 249 統制可能性の認知と感情推論、援助行動との関係
• 109 幼稚園期におけるコンピュータ教育に関する両親へのアンケート調査
• 児童の向社会的行動場面における帰属要因の自由記述による検討
• 幼稚園期におけるコンピュータ教育に関する両親へのアンケート調査
• 小学校低学年における友人形成過程の分析
• 母親の幼児に対する「言葉かけ」が幼児の共感性に及ぼす影響 : ポジティブ感情の共感に注目して
• 幼稚園の帰りのあいさつ場面におけるルーティン生成の過程 : 3歳児の分析から(第1部 自由論文)
• 211 幼稚園期におけるコンピュータ教育に関する両親へのアンケート調査(2)(発達A(3),口頭発表)
• PF003 父親の発達に影響を与える要因に関する研究 : 家族システム論的視点からの考察(ポスター発表F,研究発表)
• 231 幼児のメッセージ解読におけるチャンネルの効果(幼児の対人行動,発達6,口頭発表)
• 次子出生における長子の変化としての葛藤反応 : 長子や次子の性別・年齢差・気質との関連から
• これからの保育者研修 : 保育者養成の限界と研修システムの構築(実行委員会企画シンポジウム2,(1)講演・対談・シンポジウム等要旨,1.第66回大会の開催,平成25年度事業概要,1.日本保育学会の状況,第3部 保育の歩み(その2))
• PB-036 幼小の接続期における子どもの社会性の発達と親のかかわり(発達,ポスター発表)

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