231 幼児のメッセージ解読におけるチャンネルの効果(幼児の対人行動,発達6,口頭発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1990-09-01

著者

• 岩立 京子

  総合教育科学系教育学講座幼児教育学分野

• 岩立 京子

  東京学芸大学

• 佐藤 理恵子

  東京学芸大学附属幼稚園

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